Тема 13. Макроекономічна нестабільність: інфляція і безробіття Програмні питання

Макроекономічна нестабільність: інфляція і безробіття. Інфляція як економічна категорія. Класичне визначення інфляції, зміна поглядів на інфляцію в сучасній економічній теорії. Чинники і форми прояву інфляції. Інфляція попиту. Інфляція витрат. Соціально-економічні наслідки інфляції. Причини і особливості інфляції в нашій країні. Способи регулювання інфляційних процесів.

Безробіття як один з проявів нестабільності загальної ринкової рівноваги. Суть і структура безробіття. Рівень (норма) безробіття. Природний рівень безробіття. Чинники, які обумовлюють безробіття. Соціальна політика держави.

Мета вивчення теми - формування у студентів знань щодо суті і причин таких проявів макроекономічної нестабільності, як інфляція і безробіття, навчання студентів базовим методам аналізу інфляції, безробіття і зайнятості, умінню обґрунтовувати власне розуміння шляхів стабілізації економічної ситуації в країні.

Методичні рекомендації до вивчення теми

Вивчення теми «Макроекономічна нестабільність: інфляція і безробіття» передбачає, що студент повинен знати сутність, економічний зміст і форми інфляції − за характером прояву (відкрита, прихована), за співвідношенням темпів зростання цін на товари (збалансована, незбалансована), за ступенем прогнозування (очікувана, неочікувана), залежно від переважаючого впливу факторів (інфляція попиту, інфляція пропозиції), за темпами зростання (повзуча, галопуюча, гіперінфляція); механізми і причини інфляції, зокрема такі: порушення пропорцій суспільного виробництва, надмірна емісія паперових грошей, дефіцит державного бюджету, мілітарізація економіки, значне зростання внутрішнього і зовнішнього державного боргу, недосконалість податкової системи, кризові явищаі фінансово-кредитній системі монополізація виробництва, зовнішньоекономічні фактори; методи визначення інфляції [1-3].

Слід приділити увагу впливу інфляції на соціальні процеси в суспільстві і на загальний стан економічної системи, методам державної антиінфляційної політики, яка включає: зростання виробництва і насичення ринку товарами, структурну та конверсійну перебудову економіки, обмеження емісії грошей, скорочення дефіциту державного бюджету, стимулювання нагромаджень та інвестицій, проведення обґрунтованої кредитної та податкової політики, приватизацію і стимулювання середнього й малого підприємництва, обмеження емісії грошей, збільшення безготівкового обігу, широке впровадження електронної системи розрахунку, скорочення ставок податків, регулювання валютного курсу, ослаблення інфляційних очікувань, роздержавлення, приватизацію, розвиток підприєм­ництва, проведення грошової реформи конфіскаційного типу [6].

Студент має звернути увагу на методи обчислення рівня інфляції, виходячи з цін базового і поточного року, об'ємів виробництва.

При вивченні безробіття, необхідно увагу приділити дослідженню категорії - ринок праці. Механізм функціонування ринку праці відображає взаємодію попиту і пропозиції на робочу силу, які врівноважуються її ціною — заробітною платою [4,7].

Ринок праці оцінює робочу силу як ресурс для суспільного виробництва, інформує своїх суб'єктів про необхідність коригування їхніх рішень, гарантує покриття суспільно-корисних витрат робочої сили, стимулює кількісно-якісне її зростання й ефективне використання, регулює розподіл робочої сили, зумовлюючи мобільність цього ресурсу та раціоналізацію його витрат, узгоджує величину і структуру сукупної робочої сили з обсягом і структурою виробничих потреб у ній [6,8].

Студент повинен знати поняття повної зайнятості, якій притаманні такі риси: робота лише в одного підприємця, робота у виробничому приміщенні роботодавця, стандартне навантаження протягом дня, тижня, року; природного рівня безробіття; видів безробіття; змісту соціальної політики держави; вміти розраховувати основні показники зайнятості і безробіття, визначати вплив фактичного рівня безробіття на об'єм виробництва, будувати криву Філіпса.