Міністерство охорони здоров'я україни національний медичний університет імені о. О. Богомольця

«Затверджено»

на методичній раді

кафедри педіатрії № 2 з курсом

медичної генетики і неонатології

Завідувач кафедрою

д.м.н., професор О.П. Волосовець

_________________________________

«____» ___________________ 2012р.

Методичні рекомендації

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Учбова дисципліна	Пропедевтика педіатрії
Модуль №	1
Тематичний модуль №	1
Тема заняття	Поняття про психомоторний розвиток дітей, його особливості в різні періоди дитячого віку. Режим дня для дітей різного віку. Типи вищої нервової діяльності та фазові стани у дітей та їх значення для виховання.
Курс	3
Факультет	Медичний

Київ 2012

1. Актуальность темы.

Психомоторний розвиток дитини відображає становлення різних відділів нервової системи дитини в певні періоди життя. Оцінку психомоторного розвитку необхідно проводити при кожному профілактичному огляді. Оцінка психомоторного розвитку здійснюється за такими критеріями як моторика, статика, сенсорні реакції, розвиток мови та психічний розвиток.

2. Конкретные цели:

• знать особенности формирования нервной системы;

• знать особенности рефлекторной деятельности центральной нервной системы ребенка в зависимости от возраста;

• знать и уметь проверять основные рефлексы новорожденного ребенка, периоды редукции основных рефлексов новорожденного;

• знать сроки развития статических и моторных функций, условно-рефлекторную деятельность детей раннего возраста;

• уметь проверять и анализировать развитие статики, моторики, эмоционального состояния, речевое развитие в зависимости от возраста;

• уметь оценивать функции зрительного и слухового анализаторов;

• уметь составлять режим дня для детей разного возраста;

• знать принципы эффективного консультирования с целью развития детей раннего возраста.

3. Базовый уровень подготовки.

№	Названия предыдущих дисциплин	Полученные навыки
1	Нормальная анатомия	Знание анатомии нервной системы у детей
2	Нормальная физиология	Знание безусловных физиологических рефлексов, типов высшей нервной деятельности.
3	Гистология и эмбриология	Знание развития нервной системы в онтогенезе
4	Топографическая анатомия	Знание топографии нервной системы