Тема 5. Философская классика конца хуш – первой половины хiх вв. (2 часа)

1.И.Кант как основоположник немецкой классической философии.

2. Философия Г. В. Ф. Гегеля (система и метод).

3.Л.Фейербах: программа «философии человека».

4.Философское учение К. Маркса и Ф. Энгельса (этапы развития и основные идеи).

Основные понятия темы: классическая немецкая философия, априоризм, агностицизм, категорический императив, автономная этика, диалектика, метафизика, основные законы и категории диалектики, антропологический принцип, отчуждение, опредмечивание, распредмечивание, практика, партийность в философии, диалектический материализм, исторический материализм, материалистическое понимание истории, общественно-экономическая формация

Методические указания

Приступая к изучении темы, необходимо, прежде всего, определить место немецкой классической философии в истории человеческой мысли, ее основные черты, проблемы, которые в это время находились в центре внимания мировой философии.

Знакомясь с идеями родоначальника немецкой классической философии – И. Канта – основное внимание обратите на так называемый «критический» период в творчестве мыслителя. Здесь необходимо разобраться с особенностями его теории познания, ответить на вопрос, в чем состоял переворот, который совершил Кант в этой области, как он обосновывал возможность существования математики, теоретического естествознания. Что такое антиномии и когда они возникают? В чем состоят особенности этики Канта, в чем суть категорического императива?

Очень важным для понимания философии Гегеля является принцип тождества бытия и мышления. Рассмотрите структуру философской системы Гегеля, ее основные разделы. Выясните вклад Гегеля в развитие диалектики. В чем состоит противоречие между методом и системой философа. Какие основные законы диалектики сформулировал Гегель и какова их роль в понимании механизма движения и развития. Следует четко уяснить, какое влияние гегелевская философия оказала на последующую философскую мысль.

При рассмотрении философских взглядов Фейербаха постарайтесь понять, почему он выступил с резкой критикой Гегеля и поставил человека в центр своего учения, провозгласив «антропологический принцип» в философии. Необходимо разобраться в содержании этого принципа и соответствующего ему понятия человеческой природы. Необходимо изучить взгляды Фейербаха на происхождение религии, уяснив себе, в чем состоит тот шаг вперед, который он сделал по сравнению с французскими материалистами. В чем выразился антропологический принцип Фейербаха в теории познания? Следует обратить внимание на проблемы активной роли «любви» и вообще эмоций в познавательном процессе. Надо показать абсолютизацию Фейербахом гносеологической роли ощущений.

Философия К. Маркса и Ф. Энгельса вместе с другими частями их учения оказала огромное влияние на жизнь людей во второй половине XIX – XX в. Следует уяснить исторические предпосылки, теоретические источники основные принципы их философии, особенности их диалектико-материалистического метода, сущность материалистического взгляда на общество. Какое развитие философские идеи К. Маркса и Ф. Энгельса получили в трудах Г.В. Плеханова и В.И. Ленина?