IV. Темы докладов и сообщений.

1. Крестьянский вопрос во внутренней политике самодержавия первой половины XIX века.

2. Александр II и его окружение.

3. Суд присяжных и адвокатура в ходе реализации судебной реформы.

4. Финансовая реформа в России второй половины XIX века. С.Ю. Витте.

Тема 9. Россия и мир начала XX в.

Вопросы:

1. Мир в начале XX в.

2. Международные отношения на рубеже XIX – XX вв.

3. Российское общество в конце XIX – начале XX вв.

4. Феномен русской революции.

I. Вопросы для повторения лекции.

1.1. Какие общественные процессы конца XIX– начала XX вв.развивались в Европе и мире, свидетельствовавшие о кризисе западной цивилизации?

1.2. К каким последствиям вела неравномерность экономического развития ведущих стран мира на рубеже XIX – XX вв.?

1.3. Почему именно с конца XIX в. обострилось борьба между державами из-за колониальных владений?

1.4. Почему наиболее агрессивная проповедь милитаризма в конце XIX – XX вв. велась в Германии?

1.5. Объясните происхождение термина «шовинизм».

2.1. В каких регионах мира сталкивались колониальные интересы Англии и Германии?

2.2. Какой характер носили российско-германские противоречия на рубеже XIX – XX вв.?

2.3. Почему Италия в своем внешнеполитическом курсе примкнула к союзу с Германией и Австро-Венгрией, а не к Антанте?

2.4. По каким причинам роль России в системе Антанты неуклонно снижалась?

2.5. В чем выразилось принципиальное изменение внешней политики CША в конце XIX – начале XX вв.?

3.1. Каковы особенности индустриальной модернизации России конца XIX – начала XX вв.?

3.2. Охарактеризуйте российский парламентаризм 1906 – 1917 гг. Почему его возможности для консолидации общества оказались ограниченными?

3.3. Укажите результаты аграрной реформы П.А.Столыпина. Какой новый социальный конфликт порождала эта реформа?

3.4. Каково было идейное содержание национальной политики царизма на рубеже XIX и XX вв.?

3.6. Каким образом русско-японская война влияла на политическую ситуацию в России?

4.1. Видите ли вы недостатки в марксистской теории русской революции, согласно которой политический процесс начала XX в. делится на три революции, закономерно связанных друг с другом?

4.2. Каково определение революции в современной социологии?

4.3. Выразите свое отношение к трактовке политической истории России первой трети XX века как перманентной революции?

4.4. Назовите особенности русской революции начала XX в.

II. Тестовые вопросы.

1. Не являлась войной за передел мира

1) испано-американская война 1897 г.;

2) англо-бурская война 1899 -1902 гг.;

3) русско-японская война 1904 –1905 гг.;

4) балканская война 1912 г.

2. Название «Антанта» союз между Россией, Францией и Англией получил в связи с заключением

1) русско-французских договоров 1891 –1893 гг.;

2) англо-французского соглашения 1904 г.;

3) русско-английского договора 1907 г.;

4) трехстороннего соглашения начальников штабов 1910 –1911 гг.

3. Накануне Первой мировой войны члены Тройственного союза стремились привлечь в свой блок

1) США;

2) Японию;

3) Турцию;

4) Испанию.

4. Положением царского манифеста 17 октября 1905 г. «Об усовершенствовании государственного порядка» являлось

1) обещанием провести выборы в Учредительное собрание;

2) введение всеобщего избирательного права;

3) дарование населению гражданских свобод;

4) все перечисленное.

5. Из четырех Государственных дум 1906–1917гг. полный, предусмотренный законом, срок функционировала

1) I Дума;

2) II Дума;

3) III Дума;

4) IV Дума.

6. Не являлось целью аграрной реформы П. А. Столыпина

1) уменьшение социальной напряженности в деревне европейской России;

2) сохранение помещичьего землевладения;

3) создание частной крестьянской собственности на землю;

4) учреждение земств в западных губерниях России.

7. Идеологической основой внешней политики России накануне Первой мировой войны был(а)

1) русификация западных территорий Российской империи;

2) панславизм;

3) национализм;

4) идея православной монархии.