Необходимые документы для проведения практики

1. Положение о производственной практике студентов колледжа.

2. Программа производственной практики по специальности 050303.52 Иностранный язык.

3. Рабочая программа практики наблюдений по специальности 050303.52 Иностранный язык.

4. Договоры с организациями на прохождение практики студентами.

5. Договоры о возмездном оказании услуг с учителями образовательного учреждения.

6. План проведения практики, график проведения практики.

7. Дневники студентов о прохождении практики.

8. Приказ о назначении руководителя практики.

Подготовка к практике

- актуализация знаний по данным темам, приобретенных в процессе учебных занятий в колледже;

- знакомство с кабинетом иностранного языка, образовательным учреждением;

- изучение дополнительного материала по страноведению, литературе изучаемого языка, дидактических игр с целью повышения мотивации и познавательной активности при изучении иностранного языка.

Контроль Основные критерии оценки результатов педагогической практики

1. Степень сформированности общих профессионально – педагогических умений и навыков.

2. Уровень знания основных задач, содержания и методики обучения иностранному языку и воспитания на современном этапе.

3. Отношение к педагогической профессии, детям, школе.

Для оценки результатов педагогической практики используются следующие методы:

- наблюдение за студентами в процессе практики и анализ качества отдельных видов их работы;

- анкетирование студентов;

- собеседование;

- проверка дневников.

По данному виду практики студентам выставляется зачет.

Содержание практики

наблюдений показательных уроков и занятий

по специальности 050303.52 Иностранный язык

№ п/п	Содержание	Кол-во часов
1	Инструктивное совещание. Цели, задачи, направление практики наблюдений.	2
2	Работа с документацией. Изучение структуры поурочного плана учителя, содержания и структуры анализа урока, содержания дневников-отчетов по практике.	2
3	Наблюдение и анализ урока с целью определения поставленных целей, применяемых методов обучения.	2
4	Наблюдение и анализ урока с целью определения дидактических и методических принципов обучения, используемых на уроке.	2
5	Наблюдение и анализ урока по формированию фонетических навыков. Анализ структуры урока. Использование на уроке основных и вспомогательных средств обучения.	2
6	Наблюдение и анализ урока по формированию лексических навыков.	2
7	Наблюдение и анализ урока по формированию грамматических навыков.	2
8	Наблюдение и анализ урока по обучению аудированию.	2
9	Наблюдение и анализ урока по обучению различным видам чтения.	4
10	Наблюдение и анализ урока по обучению письму.	2
11	Наблюдение и анализ урока по обучению говорению.	4
12	Наблюдение и анализ урока – контроля.	2
13	Наблюдение и анализ урока с применением ИКТ, ТСО, наглядности.	4
14	Наблюдение и анализ внеклассного мероприятия по иностранному языку.	2
15	Подведение итогов практики.	2
ВСЕГО:		36

Задания

для проведения занятий по наблюдению за конструктивно-планирующей, организаторской, коммуникативной, обучающей, воспитывающей деятельностью учителя иностранного языка при проведении уроков и внеклассных занятий

Задание № 1

Тема: Цели, методы обучения иностранному языку.

Цель: научить студентов определять практические, общеобразовательные, развивающие и воспитательные цели обучения иностранному языку на разных уровнях обучения.

Вопросы для повторения:

1. Цели обучения иностранному языку.

2. Методы и приемы обучения иностранному языку.

Ход работы:

Посетить урок иностранного языка в школе и проанализировать его с точки зрения целей обучения иностранному языку. В процессе наблюдения и анализа вам поможет схема.

• какие цели решались на уроке;

• какие методические приемы помогали достичь поставленных целей;

• учитывает ли учитель возрастные особенности учащихся;

• взаимосвязь целей обучения;

• какие качества личности формируются на уроке;

• каким образом процесс обучения «участвует» в решении общих образовательных задач;

• какие методы обучения помогли реализовать цели урока.