- •6.030508 – «Фінанси і кредит» та
- •6.030509 – «Облік і аудит»
- •1. Методичні вказівки до виконання практичних занять і самостійної роботи
- •Тема 1. Виникнення і розвиток системних уявлень
- •Методичні вказівки
- •Системність
- •Системологія
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тема 2. Основні поняття теорії систем та системного аналізу Методичні вказівки
- •Практична робота № 1
- •Завдання до виконання
- •1. Система - це:
- •2. Декомпозиція - це:
- •3. Функція системи - це:
- •4. Структура - це:
- •5. За наявністю інформації про способи досягнення цілей виділяються наступні їх класи:
- •6. Досягнення спільної мети в сильно децентралізованій системі забезпечується:
- •7. Ієрархія - це:
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тема 3. Типи та властивості систем Методичні вказівки
- •Самокеровані
- •Керовані зовні
- •З комбінованим управлінням
- •Практична робота № 2
- •Завдання до виконання
- •1. Цілеспрямовані системи:
- •3. Каузальні системи - це:
- •4. Статистична концепція складності:
- •5. Управління:
- •6. Параметрична адаптація:
- •7. Емерджентність - це така властивість складної системи, яка:
- •8. Синергізм полягає в тому, що:
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тема 4. Основи системного аналізу Методичні вказівки
- •Практична робота № 3
- •Завдання до виконання
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тема 5. Моделювання систем Методичні вказівки
- •Практична робота № 4
- •Завдання до виконання
- •1. Метод моделювання:
- •2. Модель:
- •3. Обмеженість моделі полягає в:
- •4. Модель є простішою за оригінал тому, що:
- •5. Зв'язок між системою, що моделюється, і нашими знаннями про неї та моделлю:
- •6. Нормативні моделі:
- •7. Процес поділу системи на рівні, що характеризують рзні аспекти її функціонування, називають:
- •Теми рефератів і доповідей
- •2. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
4. Модель є простішою за оригінал тому, що:
а) спрощення є сильним засобом виявлення головних ефектів в явищі, яке досліджується;
б) спрощення моделі пов'язане з необхідністю оперування з нею;
в) з двох моделей, які однаково добре описують явище, зазвичай складніша виявляється ближчою до дійсної природи явища, що вивчається;
г) простіша модель є ближчою до об'єкта дослідження;
д) модель - це беззаперечно завжди інший об'єкт, ніж оригінал;
е) за допомогою моделі досягається попередньо визначена ціль;
є) вона є адекватною до об'єкта, що моделюється.
5. Зв'язок між системою, що моделюється, і нашими знаннями про неї та моделлю:
а) є ізоморфізмом;
б) є гомоморфізмом;
в) дозволяє отримати нове знання про об'єкт дослідження;
г) є засобом осмислення дійсності;
д) є засобом постановки та проведення експериментів.
6. Нормативні моделі:
а) це моделі, з допомогою яких можна лише описувати, аналізувати поведінку системи;
б) включають критерії, а тому й вказують, як повинна функціонувати система, що моделюється;
в) це моделі, які нагадують реальну систему;
г) описують функціонування системи у вигляді певних функціональних залежностей та (або) логічних співвідношень;
д) відтворюють процес функціонування системи в часі шляхом моделювання елементарних явищ в ній, обміну сигналами між елементами системи, формування вихідних сигналів та зміни станів елементів.
7. Процес поділу системи на рівні, що характеризують рзні аспекти її функціонування, називають:
а) моделюванням;
б) стратифікацією;
в) агрегуванням;
г) декомпозицією;
д) аналізом.
Теми рефератів і доповідей
Моделювання та його роль у пізнанні.
Кібернетика та її можливості.
Тенденції розвитку кібернетики.
Проблеми моделювання соціальних систем.
Абстрактні моделі та їх значення в процесі пізнання та практики.
Динамічне описування системи.
Детерміновані та стохастичні системи.
Попереднє оцінювання структури системи.
Моделі складу та моделі структури системи.
Роль «чорного», «сірого» та «білого» ящика в моделюванні.
2. Список рекомендованої літератури Основна література
Анфилов В.С. и др. Системный анализ в управлении. – М.: Финансы и статистика, 2002.
Волкова В.Н., Денисов А.А. Основы теории систем и системного анализа: Учебник, издание 2. – СПб.: Изд-во СПбГТУ, 1999.
Жариков О.Н. и др. Системный подход к управлению. - М.: ЮНИТИ, 2001.
Зуб А.Т., Локтионов М.В. Системный стратегический менеджмент: методология и практика. – М.: Генезис, 2002.
Игнатьева А.В., Максимцов М.М. Исследование систем управления: Учеб. Пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2001.
Катренко А.В. Системний аналіз об'єктів та процесів комп'ютеризації: Навчальний посібник. – Львів: «Новий світ» – 2000”.
Литвак Б.Г. Экспертная информация: методы получения и анализа. – М.: Радио и связь, 1981.
Системный анализ в экономике и организации производства /Под ред. С.А. Валуева, В.Н. Волкова и др. – Л.: 1991.
Сорока К.О. Основи теорії систем і системного аналізу: Навч. посібник, 2-ге вид. – Х.: Тимченко, 2005.
Спицнадель В.Н. Основы системного анализа. - М.: Бизнес – Пресса, 2000.
Сурмин Ю П. Теория систем и системный аналіз: Учеб. пособие. – К.: МАУП, 2003. – 368 с.
Чорней Н.Б., Чорней Р.К. Теорія систем і системний аналіз. – К.: МАУП, 2005.
Шарапов О.Д., Терехов Л.Л., Сіднєв С.П. Системний аналіз. – К.: Вища школа, 1993.