- •Календарно - тематический план курса:
- •Требования по дисциплине «Иностранный язык»
- •Система оценивания по дисциплине:
- •Критерии оценивания деятельности студентов во время занятий:
- •Система оценивания тематических контрольно-тестовых заданий:
- •Система оценивания итоговой контрольной работы
- •Примечание
- •Дополнительный аттестационный блок
- •Система оценивания индивидуального коммуникативного задания:
Требования по дисциплине «Иностранный язык»
В конце семестра студент должен продемонстрировать следующие умения:
- владение грамматическим материалом по темам, указанным в программе;
- владение лексическим материалом по темам, указанным в программе;
- владение фонетическим и интонационным строем английского языка;
- в аудировании;
- в говорении (диалогическое и монологическое высказывание);
Система оценивания по дисциплине:
Виды текущей аттестации |
Количество аттестационных мероприятий |
Максимальное количество баллов |
Вводное занятие (оценивается отдельно) |
1 |
1 |
Системность выполнения домашнего задания |
13 |
13 |
Работа на занятии |
13 |
13 |
Контрольно-тестовые задания по грамматике// Тесты 1-3 |
3 |
20(10+10+10) *(Работа засчитывается только в том случае, если она выполнена на оценку «4» или «5». Если работа выполнена на «3»,студент получает 3 балла) |
Итоговая контрольная работа по пройденным темам |
1 |
15 |
Устные отчеты по модулям 4 и 5 |
Количество 2 |
20 (10+10) |
Посещаемость |
18 |
18 |
Примечание: *Максимальное количество баллов, набранное студентом за 1 текущее занятие = 3 (без учета баллов за вводное занятие, тест и устный отчет). |
||
Итого: |
|
100 |
Критерии оценивания деятельности студентов во время занятий:
Количество баллов «0» студент может получить:
при отсутствии на занятии;
присутствуя на занятии полностью неподготовленным и не принимая участия в ходе занятия.
Количество баллов «3» студент может получить:
при наличии полностью выполненного домашнего задания (готовности к занятию), активной работе во время всего занятия и при условии, что его ответы будут максимально правильными;
при наличии полностью выполненного домашнего задания (готовности к занятию), активной работе во время всего занятия и при условии, что его ответы будут содержать небольшое количество ошибок;
при наличии полностью выполненного домашнего задания (готовности к занятию), активной работе во время всего занятия и при условии, что текущая письменная проверочная работа по лексике выполнена полностью правильно;
в качестве поощрения по усмотрению преподавателя по совокупности регулярной и добросовестной работы в течение определенного периода в качестве поощрения при наличии полностью выполненного домашнего задания (готовности к занятию), а также при условии активной работы во время всего текущего занятия.
Количество баллов в диапазоне от 0-3 выставляются в зависимости от готовности студента, степени его участия в ходе занятия и качества выполнения работ.
Если студент пропустил занятие по уважительной причине, то ему необходимо предъявить соответствующий подтверждающий документ. Форма отчетности за пропущенные занятия приведена в Технологической карте после каждого конкретного урока. После выполнения указанных заданий студенту выставляется оценка, соответствующая его ответу.
Если студент пропустил 1 занятие, то помимо указанных в программе заданий, он должен будет отработать пропущенные занятия, выполнив дополнительные задания по усмотрению преподавателя. После выполнения указанных заданий студенту выставляется оценка, соответствующая его ответу.
Если студент пропустил больше 1 занятия (или пропускает занятия) без уважительной причины, то помимо указанных заданий, он должен будет отработать пропущенные занятия, выполнив дополнительные задания по усмотрению преподавателя, а затем защитить их перед предметной комиссией данной дисциплины. В состав предметной комиссии входят преподаватели Погосян В.А., Васильева Т. Г., Кузьмиченко А.А., Малова О.В., Мацибора М. Г.. После выполнения указанных заданий и их защиты студенту выставляется количество баллов, соответствующее его ответу.