Методические рекомендации к написанию реферата

Реферат – краткое освещение какого-либо вопроса, содержания книги.

Цель работы над рефератом: помочь студенту приобрести навыки самостоятельной работы со специальной литературой, делать собственные выводы по изучаемой теме.

В ходе написания реферата студент лаконично излагает основное содержание исследуемой научной работы, например, монографии или статьи, по выбранной теме. Для студента важно выделить основные идеи, заключённые в данной работе, показать их органичную связь с темой исследования и выразить собственное отношение к выделенным идеям. Весьма полезно в реферате выделять две части: первая, – посвящённая анализу самой работы, описанию её содержания и выкристаллизации основных её постулатов; а вторая, – заключающаяся в критическом анализе прочитанного текста. Во второй части весьма полезно обращаться к тем трудам, в которых отражено мнение, противоречащее идее, содержащейся в реферируемой работе. Это существенно обогатит исследование, позволит студенту ознакомиться с несколькими точками зрения на ту или иную проблему, а главное – проявить самостоятельность и гибкость собственного мышления.

При написании работы студенту следует излагать основные идеи реферируемой работы и свои мысли грамотно, тактично, придерживаясь основных принципов научного стиля. В реферате не должно быть «уличной» терминологии, резких, несвязанных переходов от одной мысли к другой, изложение материала должно быть логичным, выверенным и лаконичным.

Тематика рефератов

1. Понятие культуры. Этапы развития культурологических представлений и современное состояние культурологии.

2. История формирования понятия культуры. Причины многообразия определений культуры.

3. Сравнительный анализ культурологических концепций О.Шпенглера и К. Ясперса.

4. Понятия «культура» и «цивилизация» в истории культуры и современной культурологии.

5. Особенности знаково-символического подхода к интерпретации культуры.

6. Циклические концепции развития культуры.

7. Культура и ее критика у З.Фрейда.

8. Теория этногенеза Л.Н. Гумилева.

9. Сущность проблемы культурогенеза. Основные гипотезы зарождения культуры (орудийно-трудовая, знаково-символическая, игровая).

10. Основные вехи становления первобытной культуры.

11. Классификация мифов.

12. Виды первобытной магии.

13. Искусство палеолита: теории происхождения, периодизация, образцы.

14. Обряды и церемонии первобытных народов и их культурное значение.

15. Архаические народы в современном мире.

16. Тотемизм как явление культуры.

17. Египетская религия.

18. Погребальный обряд у древних египтян.

19. Египетские пирамиды: гипотезы и мнения.

20. Древнейшие формы письменности: возникновение, развитие, расшифровка.

21. Цивилизации Латинской Америки: культура инков, культура майя, культура ацтеков  параллели с аграрными цивилизациями Старого Света.

22. Традиционная китайская картина мира.

23. Храмовое искусство Индии.

24. Памятники индийской словесности.

25. «Сущность Дзэн».

26. Боевые искусства Востока.

27. Античная культура как основа европейской культуры. Высшие ценности древнегреческой культуры и ее основные достижения.

28. Искусство античного мира.

29. Семь чудес света.

30. Афинский Акрополь как памятник архитектуры.

31. Устройство античного полиса.

32. Греческий театр.

33. Походы Александра Македонского.

34. Вечный город Рим.

35. Искусство Древнего Рима.

36. Античная культура и современность.

37. Роль городов и городского образа жизни в средневековой культуре.

38. Возникновение государства в древневосточных цивилизациях: его особенности, этапы развития и социокультурные функции.

39. Влияние христианства на формирование культуры западного общества.

40. Христианство как мировая религия.

41. Искусство иконописи.

42. Основные символы христианства: храм, крест, икона.

43. Ислам как мировая религия.

44. Художественная культура исламского мира.

45. Знаменитые люди Средневековья.

46. Средневековый замок.

47. Рыцарство: идеалы и реальность.

48. Средневековый монастырь.

49. Готические соборы Средневековья.

50. Городская культура Средневековья.

51. Средневековые университеты.

52. Гуманизм как важнейший принцип культуры эпохи Возрождения.

53. Литература эпохи Возрождения.

54. Изобразительное искусство эпохи Возрождения.

55. Искусство барокко.

56. Творчество Рембрандта.

57. Творчество Веласкеса.

58. Титаны Возрождения.

59. Реабилитация земного человека как творческого и духовного существа в лирике Петрарки и новеллах Д.Бокаччо.

60. Творчество Шекспира как выражение ренессансного круга идей.

61. Влияние Реформации на нравственную и художественную культуру западноевропейского общества.

62. Научная революция и ее значение для утверждения ценностей Нового времени.

63. Эпоха Просвещения и ее ценности.

64. Великие географические открытия и их роль в развитии культуры.

65. Идеи Просвещения в литературе.

66. Идеи Просвещения в изобразительном искусстве.

67. Просвещение в России.

68. Романтизм как направление в культуре и искусстве.

69. Развитие науки и техники в XIX - начале XX века. Изобретения и открытия.

70. Художники-импрессионисты.

71. Художники-постимпрессионисты.

72. Феномен массового индустриального общества и его влияние на культуру ХХ века.

73. Трансформация культуры в условиях перехода к информационному обществу.

74. Феномен массовой культуры и формирование человека-массы в культуре ХХ века.

75. Феномен постмодернизма в культуре конца ХХ века.

76. «Новое искусство» ХХ века и его программные установки.

77. Контркультура: понятие и сущность.

78. Понятие экранной культуры и ее влияние на личность и искусство современности.

79. Социально-исторические условия формирования русской культуры.

80. Славянское и древнерусское язычество.

81. Христианизация Руси.

82. Русская церковная архитектура.

83. Особенности русской иконописи.

84. Петербург как новая столица России.

85. Влияние христианской церкви на развитие русской культуры.

86. Особенности национального характера россиян.

87. Идея соборности в русской культуре.

88. Ведущие направления русской архитектуры XYIII-ХIХ века.

89. Феномен русской литературы ХIХ века.

90. Золотой век русской культуры и его достижения в различных сферах творчества (по выбору).

91. Главные черты своеобразия традиционных обществ древности и современности.