- •Гражданское процессуальное право
- •Иметь опыт:
- •Организационно – методические указания
- •Контроль знаний осуществляется:
- •Формы контроля знаний
- •Критерии оценки знаний студента при проведении зачета
- •Критерии оценки знаний студента при проведении экзамена
- •Организация и методика проведения экзамена и зачета
- •Распределение учебного времени по семестрам, темам и
- •Содержание тем
- •Тема 1 Предмет, система, метод и источники гражданского процессуального права
- •Тема 2 Принципы гражданского процессуального права, процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 3 Подведомственность гражданских дел и подсудность гражданских дел
- •Тема 4 Лица, участвующие в гражданском процессе
- •Тема 5 Представительство в суде
- •Тема 6 Доказывание и доказательства
- •Тема 7 Судебные расходы, судебные штрафы
- •Тема 8 Процессуальные сроки
- •Тема 9 Иск
- •Тема 14 Постановления суда
- •Тема 15 Заочное производство и решение
- •Тема 16 Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 17 Особое производство
- •Тема 18 Апелляционное производство
- •Тема 19 Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 20 Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 21 Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений суда, вступивших в законную силу
- •Тема 22 Гражданские процесс с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Тема 23 Исполнительные документы и исполнительное производство
- •Тема 24 Третейские суды
- •Тема 25 Нотариат
- •Тема 26 Основы знаний об арбитражном процессе
- •Методические рекомендации по изучению тем курса и проведению практических занятий
- •Тема 1 Предмет, система, метод и источники гражданского процессуального права
- •Тема 2 Принципы гражданского процессуального права. Процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 3 Подведомственность и подсудность гражданских дел
- •Тема 4 Лица, участвующие в гражданском процессе
- •Тема 5 Представительство в суде
- •Тема 6 Доказательства и доказывание
- •Тема 7 Судебные расходы, судебные штрафы
- •Тема 8 Процессуальные сроки
- •Тема 9 Иск
- •Тема 10 Приказное производство
- •Тема 11 Предъявление и обеспечение иска
- •Тема 12 Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Тема 13 Судебное разбирательство
- •Тема 14 Постановления суда
- •Тема 15 Заочное производство и решение
- •Тема 16 Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 17 Особое производство
- •Тема 18 Апелляционное производство
- •1.Тема 19 Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 20 Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 21 Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений суда, вступивших в законную силу
- •Тема 22 Гражданский процесс с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Тема 23 Исполнительные документы и исполнительное производство
- •Тема 24 Третейские суды
- •Тема 25 Нотариат
- •Тема 26 Основы знаний об арбитражном процессе
- •Задачи Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Задача № 19
- •Задача № 20
- •Задача № 21
- •Задача № 22
- •Задача № 23
- •Вопросы для подготоки к экзамену
- •Тематика письменных работ Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная тематика письменных дипломных работ
- •Нормативные правовые акты и литература Основная
- •Дополнительная
Контроль знаний осуществляется:
текущий контроль - имеет целью выявить уровень знаний студентов по основным темам учебной программы и осуществляется в ходе проведения всех видов занятий, в форме избранной преподавателем (устный опрос, письменный контроль, тестирование);
промежуточный контроль знаний по дисциплине осуществляется путем проведения зачета;
итоговый контроль знаний по дисциплине осуществляется путем проведения экзамена.
Формы контроля знаний
устный опрос;
письменный контроль;
тестирование;
решение задач;
написание рефератов;
подготовка докладов;
проведение ролевых игр;
составление процессуальных документов (исковых заявлений, постановлений и др.).
Критерии оценки знаний студента при проведении зачета
Для получения оценки «зачтено» студенту необходимо:
активно участвовать на практических (семинарских) занятиях: выступать с докладами, обсуждать проблемные вопросы, отвечать на вопросы преподавателя, а также уметь анализировать и оценивать имеющуюся информацию;
качественно выполнять письменные работы;
уметь использовать литературу, нормативные материалы и иные источники информации, сведения о состоянии дел в гражданско-правовой сфере российского законодательства и перспективах его развития;
дать ответы на вопросы билета.
Студенты, наиболее активно проявившие себя в ходе всех видов занятий, по решению преподавателя, могут быть освобождены от зачета с выставлением им оценки "зачтено".
Критерии оценки знаний студента при проведении экзамена
Оценка знаний студента осуществляется путем индивидуального собеседования при сдаче экзамена с учетом активности на семинарских занятиях, качества письменных работ, индивидуальных особенностей экзаменуемого.
Оценка "отлично" - полное и глубокое усвоение материала, грамотное и логичное его изложение, обоснованность выводов, умение сочетать теорию с практикой, наличие аналитического мышления.
Оценка "хорошо" - твердое знание материала учебного курса, грамотное и по существу его изложение, отсутствие существенных неточной в ответе.
Оценка "удовлетворительно" - наличие пробелов в усвоении основного материала, неточности формулировок, недостаточная аргументация выводов, отсутствие последовательности в ответе.
Оценка "неудовлетворительно" - отсутствие знаний основного материала, существенные ошибки при ответах на дополнительные вопросы.
Организация и методика проведения экзамена и зачета
1. Экзамен и зачет имеют цель определить, насколько студенты:
-могут ориентироваться в Российском законодательстве о гражданском процессуальном праве;
-умеют использовать нормативные правовые документы, регламентирующие основы гражданского процесса;
-могут предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав в судебном порядке;
-насколько качественно усвоили учебную программу.
2. К экзамену (зачету) допускаются студенты, не имеющие текущих неудовлетворительных оценок.
3. По решению преподавателя, студенты, успешно усвоившие программу и получившие в ходе текущего контроля отличные оценки, освобождаются от сдачи зачета.
4. Экзамен (зачет) проводится в объеме учебной программы по билетам устно. Количество билетов должно быть на 15% больше, чем число сдающих зачет в учебной группе. Предварительное ознакомление с билетами запрещается. Вопросы для подготовки выдаются за месяц до проведения экзамена или зачета.
5. Экзамен (зачет) принимается преподавателем, проводившим занятия с учебной группой по дисциплине гражданское процессуальное право.
6. При проведении экзамена (зачета) преподавателю необходимо иметь учебную программу по дисциплине, тематический план изучения дисциплины, вопросы для проведения зачета или экзамена, билеты, нормативные правовые документы, зачетную ведомость.
7. На экзамене (зачете) кроме преподавателя и сдающих экзамен (зачет) может присутствовать заведующий кафедрой. Другие лица присутствуют только с разрешения декана факультета.
8. Перед началом экзамена (зачета) преподаватель дает указания старосте группы о порядке проведения и организации экзамена (зачета).
9. Студент, прибывший на (экзамен) зачет, предъявляет зачетную книжку, получает билет, знакомится с текстом билета, при необходимости уточняет вопросы и приступает к подготовке для ответа в течение 30 минут.
10. Во время сдачи экзамена (зачета) студенты должны строго соблюдать установленные в университете правила поведения, разговоры между собой не разрешаются. На столах не должно быть посторонних материалов и предметов. Студентам, пользующимся различного рода записями, экзамен (зачет) не засчитывается. Обращение к преподавателю сопровождается поднятием руки. Выход из аудитории во время подготовки к ответу не разрешается.
11. Во время ответа не рекомендуется прерывать студента и задавать ему вопросы, за исключением, если ответ не по существу вопроса. При необходимости могут задаваться дополнительные вопросы.
12. После ответа преподаватель указывает на допущенные ошибки и объявляет результат сдачи экзамена (зачета), который выставляется в зачетную ведомость, зачетную книжку. По окончании экзамена (зачета) ведомость сдается в деканат.