- •1. Распределение общего объема часов по видам учебной работы
- •2. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •I. 3. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
- •I. 4. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Тематический план
- •4. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Практикум по составлению программы социологического исследования
- •Тема 1. Выработка ориентации в структуре программы исследования, в назначении, функциях ее элементов
- •Тема 2. Отработка процедур анализа модели объекта исследования
- •Тема 3. Отработка процедур выдвижения и обоснования гипотез исследования
- •Раздел II. Практикум по первичному измерению
- •Тема 4. Эмпирическая редукция переменных
- •Тема 5. Измерительные шкалы
- •Тема 9. Оценка репрезентативности данных выборочного исследования
- •Раздел V. Практикум по анализу данных
- •Тема 10. Группировка данных
- •Тема 14. Подготовка Отчета об исследовании
- •Раздел VII. Практикум по подготовке заявки на грант, коммерческого предложения
- •Тема 15. Выработка навыков подготовки заявки на грант, коммерческого предложения
- •5. Требования к уровню освоения программы и формы текущего промежуточного и итогового контроля
- •5.1. Требования к уровню освоения программы
- •5. 2. Промежуточная аттестация
- •5.3. Итоговая аттестация
- •Зачетные единицы, 5 семестр
- •Зачетные единицы, 6 семестр
- •Учебно-методическое обеспечение
- •6.1. Основная литература:
- •6.3. Рекомендуемая литература
- •Приложения к Программе дисциплины
- •1.1. Перечень вопросов и заданий для подготовки к зачету семест 5
- •Раздел I. Практикум по составлению программы
- •Социологического исследования
- •Раздел II. Практикум по первичному измерению
- •Раздел III. Техническое задание
- •Семест 6
- •Раздел IV - V. Практикум по выборочному методу. Практикум по анализу данных
- •Раздел VI. Практикум по организации социологического исследования
- •Раздел VII. Практикум по подготовке заявки на грант, коммерческого предложения
- •2. 1. Методические рекомендации преподавателю
- •2. 2. Методические указания для студентов
- •Семестр 5
- •Семестр 6
- •Литература к семинарским занятиям
- •Анкета №_______
- •Блок № 1
- •Блок № 2
- •1. Скажите пожалуйста, имеете ли Вы юридическое образование?
- •2. Приходилось ли Вам заниматься деятельностью, требующей специальных юридических знаний?
- •3. Скажите пожалуйста, при возникновении конфликтной ситуации в Вашей жизни Вы:
- •Примеры ошибок в построении шкал и формулировке вопросов
- •Вопрос: Возможно ли повторение финансового кризиса?
- •Вопрос: Люди по-разному приспосабливаются к условиям. Какое из высказываний точнее всего описывает ваше отношение к жизни?
- •Вопрос: Как вы считаете, какое из приведенных ниже высказываний более соответствует сложившейся ситуации?
- •4. Вопрос: Что вы можете сказать о своем настроении в последние дни?
- •5. Вопрос: Хотели бы вы, чтобы ваш сын, брат, муж или другой близкий родственник служил сейчас в армии? Если нет, то почему?
- •Заключение научного руководителя
- •Методические рекомендации по расчету квотных карточек
- •50 Карточек
- •Образец карточек по несвязанным признакам
- •Пример заполнения
- •Задание для расчета ошибки выборки
- •(Вероятность 95%), % от общего объема телезрителей
- •Пакет деловых документов на проведение социологического исследования Договор № _____
- •1. Предмет Договора
- •2. Стоимость (контрактная цена) работ и порядок расчетов
- •3. Порядок выполнения, сдачи и приемки работ
- •4. Права и обязанности Сторон
- •5. Ответственность Сторон
- •6. Конфиденциальность
- •7. Права Сторон на результаты
- •8. Разрешение споров
- •9. Срок действия Договора
- •10. Другие условия
- •Смета расходов
- •Сдачи-приемки выполненных работ по Договору № от «03» мая 2007 года
- •Документы по заявке на грант
Тема 14. Подготовка Отчета об исследовании
Особенности планирования результирующего этапа. Ввод и статистическая обработка данных. Анализ данных. Выделение нерешенных проблем. Выработка практических рекомендаций. Анализ и оценка эффективности выполненной работы. Требования к научному отчету. Структура Отчета. Организация работы над итоговым отчетом. Технические правила оформления отчетов. Типичные ошибки и трудности в составлении отчета. Представление отчета заказчику.
Выработка навыков организации работы над Отчетом, оформления и презентации результатов исследования.
Раздел VII. Практикум по подготовке заявки на грант, коммерческого предложения
Тема 15. Выработка навыков подготовки заявки на грант, коммерческого предложения
Типы грантов. Приоритеты грантодателей. Типичные требования к содержанию заявок на гранты, финансирующие социологические исследования.
Коммерческое предложение результатов социологического исследования: требования и форма.
5. Требования к уровню освоения программы и формы текущего промежуточного и итогового контроля
5.1. Требования к уровню освоения программы
По совокупности индивидуальных заданий студенты должны продемонстрировать:
знание основных понятий, организующих процесс исследования;
овладение навыками практической работы социолога по:
- составлению программы,
- первичному измерению,
- анализу данных,
- выборочному методу;
- организации исследования;
- методам и операциям сбора данных, подлежащих количественному анализу;
овладение навыками составления документов по организации социологического исследования;
овладеть навыками составления заявки на грант и коммерческого предложения;
овладеть навыками презентации исследовательских проектов.
При защите междисциплинарной курсовой работы продемонстрировать умения:
ставить проблемы в исследовательском проекте;
формулировать объект, предмет, цели и задачи работы;
обосновывать гипотезу;
проводить системный анализ объекта исследования;
проводить операционализацию понятия;
анализировать данные;
делать статистические и содержательные выводы,
представлять результаты социологического исследования.
Методические указания к выполнению междисциплинарной курсовой работы имеются на кафедре и предоставляются студентам в электронном виде. Темы курсовых работ обновляются ежегодно, предлагаются руководителями и уточняются совместно со студентом в ходе написания работы.
5. 2. Промежуточная аттестация
Текущий контроль за знаниями и качеством подготовки студентов осуществляется преподавателем, ведущим семинарские занятия, путем опроса студентов на семинарах, проведения письменных работ, проверки обязательных письменных заданий. Студенты набирают необходимое для зачета количество зачетных единиц (см. Таблицы 3, 4).
5.3. Итоговая аттестация
Итоговой аттестацией является семестровый зачет. Зачет складывается из двух частей.
1. Набранное по каждому разделу необходимое количество баллов. Если студент не набрал необходимое количество зачетных единиц, он должен согласовать с преподавателем, какие задания он планирует выполнить для получения зачета. Если он планирует задания, которые требуют опроса, он сдает их во время, отведенное для зачета. Письменные работы должны быть сданы заранее не позднее, чем за неделю до зачета.
2. Обязательные задания. Письменные работы, являющиеся обязательными заданиями, должны быть сданы в срок. Если они сданы позже, преподаватель в праве перенести их проверку на более позднее время, согласовав с графиком своей работы. Если обязательные задания сданы ко времени зачета, их проверка переносится на следующий семестр.
Таблица 3