- •Методическая разработка практического занятия № 1 для студентов 3 курса медицинского факультета
- •Тема 1: Введение. Предмет и задачи пропедевтики внутренних болезней, Схема истории болезни. Расспрос и общий осмотр больного. Антропометрия. Термометрия
- •Методическая разработка для преподавателей практического занятия № 2 у студентов 3 курса педиатрического факультета
- •Кафедра пропедевтики внутренних болезней
- •Кафедра пропедевтики внутренних болезней
- •Кировская государственная медицинская академия Кафедра пропедевтики внутренних болезней
- •Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры № от « ». Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры № 2 от 14.09.04 г.
- •Кировская государственная медицинская академия Кафедра пропедевтики внутренних болезней
- •Кировская государственная медицинская академия Кафедра пропедевтики внутренних болезней
- •Кировская государственная медицинская академия Кафедра пропедевтики внутренних болезней
- •Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры № 2 от 14.09.04 г.
Методическая разработка для преподавателей практического занятия № 2 у студентов 3 курса педиатрического факультета
Тема : Расспрос больных с заболеваниями органов дыхания. Общий осмотр. Осмотр и пальпация грудной клетки.
Цель: Способствовать формированию у студента умения проводить расспрос, общий осмотр, осмотр и пальпацию грудной клетки у больных с заболеваниями органов дыхания.
Задачи: Научить студента сбору жалоб, особенностей анамнеза болезни и анамнеза жизни, общего осмотра у борных с заболеваниями органов дыхания; научить определять тип грудной клетки, выполнять пальпацию грудной клетки, определять голосовое дрожание.
Студент должен знать:
До изучения темы:
Анатомическое строение легких.
После изучения темы:
Основные, дополнительные и общие жалобы у больных с заболеваниями органов дыхания.
Особенности анамнеза заболевания и анамнеза жизни у больных с заболеваниями органов дыхания.
Особенности проведения общего осмотра и пальпации грудной клетки у больных с заболеваниями органов дыхания.
После изучения темы студент должен уметь:
Определять тип грудной клетки.
Интерпретировать результаты пальпации грудной клетки.
Контрольные вопросы:
Основные жалобы пульмонологического больного, их детализация.
Особенности анамнеза болезни и жизни.
Общий осмотр легочного больного, порядок проведения.
Изменение частоты и ритма дыхания. Клиническая оценка.
Типы грудной клетки. Опорные критерии определения типов грудной клетки (нарисовать в альбоме).
Порядок пальпации грудной клетки. Голосовое дрожание и бронхофония, диагностические возможности.
Причины повышения резистентности грудной клетки. Причины усиления, ослабления и отсутствия голосового дрожания.
Методические указания (структура и хронометраж занятия):
8. Заключительное слово преподавателя. |
5 мин
15 мин
30 мин
90 мин 45 45 20 мин
10 мин 5 мин 5 мин |
Практические задания для студентов:
Провести сбор жалоб, анамнеза заболевания и анамнеза жизни у больных с заболеваниями органов дыхания.
Провести общий осмотр и пальпацию грудной клетки у больных с заболеваниями органов дыхания.
Оценить результаты голосового дрожания у больных с заболеваниями органов дыхания.
Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры № 2 от 14.09.04 г.
Разработаны доцентом к. м. н. Чепурных А.Я
Заведующий кафедрой пропедевтики
внутренних болезней,
д.м.н. профессор Вознесенский Н.К.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Кировская государственная медицинская академия