Аудиторная работа

1. Знакомство с лекарственными формами из растительного сырья, представленными в наборе лекарственных средств и на слайдах.

2. Выпишите рецепты и приготовьте по ним лекарственные формы:

• 90 мл настоя из травы горицвета весеннего (Adonis vernalis), по 1 ст. ложке 3 раза в день;

• микстуру Бехтерева, состоящую из 90 мл настоя травы горицвета весеннего, натрия бромида (Natrii bromidum, р.д. 0,3), кодеина фосфата (Codeini phosphas, р.д. 0,015), по 1 ст. ложке 3 раза в день.

ВЫПИШИТЕ РЕЦЕПТЫ:

1. Отвар из цветков бессмертника песчаного (Helichrysum arenarium). По 1 ст. ложке 3 раза в день перед едой в теплом виде.

2. Ребенку 2 лет микстуру из настоя травы чабреца (Serpillum), натрия гидрокарбоната (Natrii hydrocarbonas, р.д. 0,2), натрия бензоата (Natrii benzoas, р.д. 0,03) для приема внутрь по 1 чайной ложке 4 раза в день.

3. Микстуру, содержащую рибофлавин (Riboflavinum, р.д. 0,003), тиамина бромид (Thiamini bromidum, р.д. 0,02), кислоту аскорбиновую (Acidum ascorbinicum, р.д. 0,1), кислоту никотиновую (Acidum nicotinicum , р.д. 0,005), с добавлением 10% сиропа простого (Sirupus simplex). По 1 ст. ложке 3 раза в день после еды.

4. Настойку полыни (Absinthium) на 15 дней. Пить по 20 капель 3 раза в день за 30 минут до еды.

5. Жидкий экстракт змеевика (Bistorta). По 10 капель 3 раза в день.

6. Новогаленов препарат адонизид (Adonisidum). По 15 капель 3 раза в день.

7. Ребенку 9 лет 150 мл сиропа плодов шиповника (Rosa). Принимать 3 раза в день по 1 чайной ложке в ¹/₄ стакана воды.

8. Сок подорожника 250 мл (succus Plantaginis). По 1 дес. ложке 3 раза в день за 20 минут до еды, курс лечения - 30 дней.

9. Ребенку 1 года 100 мл укропной воды (Foeniculum), по 1 чайной ложке 4 раза в день.

10. 40 мл настойки календулы (Calendula) для полоскания полости рта. По 1 чайной ложке на стакан кипяченой воды.

11. Микстуру для обработки тканей парадонта, состоящую из равных частей настойки календулы (Calendulae) и глицерина (Glycerinum).

12. 25 мл нашатырно-анисовых капель (Liquor Ammonii anisatus). Внутрь по 5 капель в ложке воды 3 раза в день.

13. Отвар из листьев толокнянки (Uva ursi). Внутрь по столовой ложке 3 раза в день.

14. 100,0 сбора, состоящего из 8 частей травы полыни (Absinthium) и 2 частей травы тысячелистника (Millefolium). Заварить 1 ст.л. сбора стаканом кипятка, настоять 20 минут, процедить. Пить по 1 ст.л. 3 раза в день за 20 минут до еды.

Зачетная контрольная работа по рецептуре

ОЦЕНКА__________ Подпись преподавателя________________

Т е м а: ОБЩАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ

Внеаудиторная самостоятельная работа

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ:

1. Содержание и задачи общей фармакологии. Понятие о фармакокинетике и фармакодинамике, их практическое значение.

2. Энтеральные и парентеральные пути введения лекарственных веществ, их характеристика, достоинства и недостатки.

3. Всасывание лекарственных веществ при разных путях введения. Механизмы всасывания. Биодоступность. Особенности этих процессов у детей.

4. Распределение и депонирование лекарственных веществ в организме. Роль гистогематических барьеров, белков плазмы и тканевых депо в фармакокинетике лекарств.

5. Элиминация лекарственных веществ, ее составляющие, практическое значение.

6. Биотрансформация лекарственных веществ. Основные пути метаболизма ксенобиотиков в организме, примеры.

7. Значение микросомальных ферментов печени в биотрансформации лекарств. Особенности метаболизма лекарственных веществ у детей и пожилых людей.

8. Характеристика путей выведения лекарств из организма, практическое значение, возрастные особенности. Показатели элиминации.

9. Виды действия лекарственных средств на организм: местное, рефлекторное и резорбтивное, прямое и косвенное, избирательное и неизбирательное, обратимое и необратимое.

10. Фармакологические эффекты: основные и побочные; определение, характеристика. Виды медикаментозной терапии (фармакотерапии). Примеры.

11. Возможные механизмы действия лекарственных веществ, примеры.

12. Рецепторный механизм действия лекарств. Рецепторы. Эндогенные лиганды. Лекарственные вещества как агонисты и антагонисты лигандов.

13. Ферментный механизм действия лекарств. Лекарственные вещества как индукторы и ингибиторы ферментов. Примеры.

14. Реакции организма при повторных введениях лекарственных средств. Привыкание, тахифилаксия, кумуляция. Примеры. Практическое значение.

15. Лекарственная зависимость, ее разновидности, условия и механизм развития. Характеристика пристрастия и абстиненции.

16. Реакции организма при внезапной отмене лекарств: синдромы “отдачи” и “отмены”. Механизм развития, примеры, практическое значение.

17. Принципы взаимодействия лекарственных веществ при комбинированном применении. Определение фармацевтического, фармакокинетического и фармакодинамического взаимодействий.

18. Фармакокинетическое взаимодействие лекарственных веществ, характеристика, примеры, практическое значение.

19. Синергическое взаимодействие лекарственных веществ. Виды синергизма, характеристика, практическое значение, примеры.

20. Антагонистическое взаимодействие лекарств. Виды антагонизма, характеристика, примеры, практическое значение.

21. Фармацевтическое взаимодействие лекарственных веществ (фармацевтическая несовместимость), разновидности, характеристика, практическое значение.

22. Влияние лекарственных средств на качество жизни. Побочные (нежелательные, отрицательные) эффекты лекарственных веществ, их классификация, примеры.

23. Побочные реакции, обусловленные фармакологическими свойствами препарата (тип А), их характеристика, примеры.

24. Побочные реакции иммунно-аллергической природы (тип В), характеристика, примеры.

25. Побочные реакции токсического характера (тип С) и отсроченные побочные реакции (тип Д), характеристика, примеры.

26. Отрицательное влияние лекарств на эмбрион и плод. Характеристика эмбриотоксического, тератогенного и фетотоксического действия. Влияние лекарств на новорожденного, практическое значение.

27. Зависимость фармакокинетики и фармакодинамики от химической структуры и физико-химических свойств лекарственных веществ. Значение стереоизомерии, липофильности, полярности, степени диссоциации.

28. Зависимость фармакологического эффекта от дозы и концентрации лекарственного вещества. Виды доз. Широта терапевтического действия.

29. Зависимость фармакологического эффекта от индивидуальных особенностей организма: возраста, пола, конституции, функционального состояния различных органов и систем.

30. Влияние биологических ритмов на действие лекарств. Хронофармакология и её задачи.

31. Роль генетических факторов в действии лекарственных веществ. Идиосинкразия. Фармакогенетика и её задачи.

32. Зависимость действия лекарственных веществ от внешних факторов: социальных условий (питание, быт, труд, отдых) и природно-климатических условий (температура, давление, лучистая энергия).

33. Общие принципы лечения острых отравлений лекарственными средствами. Виды противоядий и механизмы их обезвреживающего действия.

ВЫПИШИТЕ РЕЦЕПТЫ:

1. 500 мл 2% раствора кислоты лимонной (Acidum citricum). Внутрь по 1 столовой ложке (при отравлении щелочью).

2. Тальк в виде присыпки для обработки опрелостей кожи.

3. 100 мл изотонического раствора натрия хлорида (Natrii chloridum) для промывания глаз.

4. 5 мл 1% стерильного раствора апоморфина гидрохлорида (Apomorphini hydrochloridum). По 1 мл под кожу (рвотное средство для удаления яда из желудка).

5. 60,0 магния сульфата (Magnesii sulfas). Внутрь по 2 столовые ложки на стакан воды (слабительное).

6. 5 ампул по 1 мл кордиамина (Cordiaminum). Для внутривенного введения по 1 мл с 10 мл 40% стерильного раствора глюкозы.

7. Отвар коры дуба (Quercus) для полоскания полости рта.

8. Настойку зверобоя (Hypericum) для смазывания десен.

9. 100,0 гранул полифепана (Polyphepanum). Размешать 1 столовую ложку в стакане воды, пить 3 раза в день.