План изучения курса

Наименование разделов	Количество аудиторных часов		Количество часов на самостоят. работу	Формы контроля за самостоят. работой
	Лекций	Практ. занятий
7 семестр
I. Формирование математических понятий и способов действий у младших школьников	20	16	36	Аудиторная контрольная работа по разделу
II. Методика обучения младших школьников решению текстовых задач	20	16	36	Аудиторная контрольная работа по разделу. Коллоквиум
ИТОГО	40	32	72	Зачет
8 семестр
III. Стимулирование развития мышления у младших школьников в процессе их обучения математике	14	10	24	Аудиторная контрольная работа по разделу. Коллоквиум
ИТОГО	14	10	24	Экзамен

Рекомендуемая литература

Основная

1. Истомина Н. Б. Методика обучения математике в начальных классах. Учеб. пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. – 5-е изд. / Н. Б. Истомина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 288 с.

2. Овчинникова В. С. Методика обучения решению задач в начальной школе / В. С. Овчинникова. – М.: Жизнь и мысль, 2003. – 192 с.

3. Стойлова Л. П. Математика / Л. П. Стойлова. – М.: Изд. центр «Академия», 2007. – 432 с.

Дополнительная

4. Александрова Э. И. Математика. Часть 1: Рабочий вариант для 3 класса (Программа развивающего обучения) / Э. И. Александрова. – Харьков-Москва: Дом педагогики, 1996. – 160 с.

5. Давыдов В. В., Савельева О. В., Микулина Г. Г., Горбов С. Ф. Математика. 1 класс: Учебник-тетрадь для первоклассников / В. В. Давыдов, О. В. Савельева, Г. Г. Микулина и др. – М.: МИРОС, Скрин, 1995. – 224 с.

6. Двухступенчатая подготовка учителей начальных классов в системе «педагогический колледж-университет». Сборник программно-методических материалов. Вып. 2. – М.: Центр «Школьная книга», 2002. – 272 с. (Инструктивно-методическое обеспечение содержания образования в Москве)

7. Демидова Т. Е., Тонких А. П. Теория и практика решения текстовых задач / Т. Е. Демидова, А. П. Тонких. – М.: Изд. центр «Академия», 2002. – 288 с.

8. Истомина Н. Б. Математика. 2 класс: Учебник для четырехлетней начальной школы / Н. Б. Истомина. – Смоленск: «Ассоциация XXI век», 2000. – 176 с.

9. Истомина Н. Б. Математика. 3 класс: Учебник для четырехлетней начальной школы / Н. Б. Истомина. – Смоленск: «Ассоциация XXI век», 2000. – 176 с.

10. Истомина Н. Б. Математика. Учебник для 4 класса четырехлетней начальной школы / Н. Б. Истомина. – Смоленск: «Ассоциация XXI век», 2005. – 176 с.

11. Истомина Н. Б. Математика. Учебник для 4 класса четырехлетней начальной школы / Н. Б. Истомина. – Смоленск: Изд-во «Ассоциация ХХI век», 2002. – 240 с.

12. Математика. Учеб. для 1 кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 1 (Первое полугодие) – 5-е изд. – / М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В. Степанова. – М.: Просвещение, 2005. – 96 с.

13. Математика. Учеб. для 2 кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 2 (Второе полугодие) – 4-е изд. / М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др. – М.: Просвещение, 2005. – 96 с.

14. Математика. Учеб. для 1 класса 3 кл. трехлет. нач. шк. и 4 кл. четырехлет. нач. шк. / М. И. Моро, М. А. Бантова., Г. В. Бельтюкова и др. / Под ред. Ю. М. Колягина. – М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 1997. – 175 с.

15. Математика. Учеб. для 1 класса 4 кл. четырехлет. нач. шк. В 2 ч. Ч. 1: Числа от 1 до 100 / М. И.Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др. – М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 2000. – 96 с.

16. Математика: Сотня: Учеб. для 1 кл. трехлет. нач. шк. и 2 кл. четырехлет. нач шк. / М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др. / Под ред. Ю. М. Колягина. – М.: Просвещение; АО «Московские учебники», 1998. – 144 с.

17. Моро М. И. Математика. Учеб. для 1 кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 1 (Первое полугодие). – 5-е изд. / М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В. Степанова и др. – М.: Просвещение, 2005. – 112 с.

18. Моро М. И., Бантова М. А. и др. Математика 1 (1–3) / М. И. Моро, М. А. Бантова и др. – М.: Просвещение, 1990. – 176 с.

19. Овчинникова В. С. Методика преподавания математики. Рекомендации к изучению курса для студентов очно-заочного и заочного отделений / В. С. Овчинникова / Отв. ред. Л. П. Стойлова. – М.: МГПУ, 2007. – 106 с.

20. Программы учебных дисциплин для студентов факультета начальных классов МГПУ (специальность 031200.00 – Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью) / Под общ. ред. Л. П. Стойловой. – М.: МГПУ, 2008. – 83 с.

21. Талызина Н. Ф. Педагогическая психология / Н. Ф. Талызина. – М.: Изд. центр «Академия», 1998. – 288 с.

22. Теоретические основы методики обучения математике в начальных классах. – М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – 224 с.

23. Учебники по математике для начальной школы и методические рекомендации к ним.

24. Статьи из журналов «Начальная школа»