- •Посещение всех практических занятий, отработка пропущенного, активность, доклады (допуск)
- •Примерные темы рефератов (допуск к зачету)
- •Проектные задания:
- •Творческие задания, предполагающие длительную самостоятельную работу с литературой (конспектирование, реферирование, анализ, сравнение, обобщение данных).
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
1. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл человека: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: ТЦ «Сфера», 2009/2011.
2. Психология человека от рождения до смерти: Психологический атлас: Учебное пособие / Под ред. А.А. Реана. – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2010.
б) дополнительная литература:
Бодалев А.А., Васина Н.В. Акмеология. Настоящий человек. Каков он и как им становятся. – СПб.: Речь, 2010.
Волков Б.С. Возрастная психология. Ч. 1. От рождения до поступления в школу: Учеб.пособие. – М.: ВЛАДОС, 2005.
Волков Б.С. Возрастная психология. Ч. 2. От младшего школьного возраста до юношества: Учеб.пособие. – М.: ВЛАДОС, 2008.
Дарвиш О.Б. Возрастная психология : Учеб.пособие для вузов / Под ред. В.Е. Клочко. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004.
Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. - СПб: Питер, 2009.
Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития. – М.: Академия, 2006/2007.
Ньюкомб Н. Развитие личности ребенка. СПб.: Питер, 2003.
Обухова Л.Ф. Возрастная психология : Учеб.пособие для вузов. – М.: Педагогическое общество России, 2004.
Психология человека от рождения до смерти. Младенчество. Детство. Юность. Взрослость. Старость. Полный курс психологии развития. / Под ред. А.А. Реана. – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК; М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2007.
в) литература для самостоятельной работы:
Аверин В.А. Психология детей и подростков. – СПб, 1998.
Александрова Н.Х. Субъектность на поздних этапах онтогенеза. – Нижний Новгород, 2000.
Ананьев Б.Г. Избранные труды по психологии. В 2-х т.т. – СПб.: Изд-во СПбГУ., 2007.
Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – М., 2000.
Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб, 2010.
Анцыферова Л.И. Развитие личности и проблемы геронтопсихологии. – М., 2003.
Анцыферова Л.И. Эпигенетическая концепция развития личности Эрика Эриксона. // Принцип развития в психологии. / Отв.ред. Л.И.Анцыферова. – М., 1978.
Баттерворт Дж., Харрис М. Принципы психологии развития. – М., 2000
Бауэр Т. Психическое развитие младенца. – М., 1985.
Безденежная Т.И. Психология старения. Путь к долголетию. – Ростов-на-Дону, 2004.
Божович Л. И. Проблемы формирования личности. – М., 2001.
Боулби Дж. Привязанность. – М., 2003.
Валлон А. Психическое развитие ребенка. – СПб.: Питер, 2001.
Выготский Л.С. Собр. соч.: В 6 т. – М., 1984. (Т. 3. История развития высших психических функций С. 6-58, 302 - 313. Т.2. Мышление и речь. Т.4. Педология подростка. С. 5 – 242; Проблема возраста С. 244-268; Кризис первого года жизни. С. 318 - 339; Кризис семи лет. С. 376 - 385; Кризис трех лет. С. 368 - 375; Младенческий возраст. С. 269 – 317. Т. 6. Орудие и знак в развитии ребенка. С. 5-90.
Гальперин П. Я. К вопросу об инстинктах у человека. // Вопросы психологии. 1976. № 1.
Гальперин П. Я. Метод «срезов» и метод поэтапного формирования в исследовании детского мышления.// Вопросы психологии. 1966. № 4.
Гальперин П. Я., Эльконин Д. Б., Запорожец А. В. К анализу теории Ж. Пиаже о развитии детского мышления. Послесловие к книге Д. Флейвелла «Генетическая психология Ж. Пиаже». – М., 1967.
Глуханюк Н.С., Гершкович Т.Б. Поздний возраст и стратегии его освоения. – М., 2003.
Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. – М., 1996.
Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. – М., 2000.
Диагностика познавательных способностей. /Учебное пособие: методика и тесты. – М.: Академический проект, 2009.
Ермолаева М.В. Психология зрелого и позднего возрастов. – Москва-Воронеж, 2004.
Запорожец А. В. Основные проблемы онтогенеза психики. Развитие восприятия и деятельность. К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка.// Избранные психологические труды.: В 2 т. М., 1986. – Т.1 К теории развития ребенка. С. 509 - 537.
История зарубежной психологии. 30-е – 60-е годы ХХ века: Тексты. / Под ред. П.Я.Гальперина, А.Н.Ждан. – МГУ, 1986.
Карабанова О.А. Возрастная психология. – М., 2005.
Кле М. Психология подростка. – М.: Педагогика, 1991.
Колисниченко Н.В. Психология развития и возрастная психология. – М.: РАГС, 2010.
Коломинский Я.Л., Жеребцов С.Н. Социальная психология развития личности. – Минск, 2009.
Кон И.С. Психология ранней юности. М., 1989.
Кон И.С. Ребенок и общество. - М., 1988.
Краснова О.В., Лидерс А.Г. Социальная психология старости. – М., 2002.
Крейн У. Теории психологии развития. – СПб, 2007.
Лангмейер И., Матейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте. – Прага, 1985.
Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. – М., 1981.
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2-х т. – М., 1983.
Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. М., 1986.
Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении. – СПб, 2009.
Мид М. Культура и мир детства. - М., 1988.
Ньюкомб Н. Развитие личности ребенка. – СПб., 2002.
Обухова Л. Ф. Концепция Ж. Пиаже: за и против. – М., 1981.
Панферова В.Н., Микляева А.В., Румянцева П.В. Основы психологии человека. – СПб: Речь, 2009.
Пиаже Ж. Избранные психологические труды. – М., 1994.
Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. – СПб, 2002.
Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов. – М., 2000.
Психическое развитие младших школьников./ Под ред. В. В. Давыдова. – М., 1990.
Психология развития: учебник для студ.высш.психол.учеб.заведений . Под ред. Т.Д. Марцинковской. – М.: Академия, 2008.
Психология развития: словарь / Под ред. А.Л. Венгера. – М.: ПЕР СЭ, 2006.
Психология развития. Хрестоматия / Под ред. Л.А. Головей. – СПб, 2001.
Психология современного подростка. /Под. ред. Регуш Л.А. – СПб.: Речь, 2005.
Психология старости. Хрестоматия. / Ред. Д.Я. Райгородский. – М., 2004.
Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания. / Под ред. Л. А. Венгера. – М., 1986.
Райс Ф., Долджин К. Психология подросткового и юношеского возраста. – СПб.: Питер, 2010.
Ребенок. От рождения до подросткового возраста: хрестоматия /ред.-составитель Д.Я. Райгородский. – Самара: Издательский дом БАХРАХ-М, 2011.
Ремшмидт. Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности: Пер. с нем. – М., 1994.
Рыбалко Е.Ф. Психология развития и дифференциальная психология. – СПб, 2001.
Сапогова Е.Е. Психология развития человека. – М.: АСПЕКТ ПРЕСС, 2001.
Сергиенко Е.А. Раннее когнитивное развитие. – М.,1998.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека: развитие субъективной реальности в онтогенезе. - М.,2000.
Смирнова Е.О. Детская психология. – СПб: Питер, 2009.
Степанова Е.И. Психология взрослых: экспериментальная акмеология. – СПб., Алетейя, 2000.
Стюарт-Гамильтон Я. Психология старения. – СПб.,2000.
Субботский Е.В. Ребенок открывает мир. – М., 1991.
Тайсон Ф., Тайсон Р. Психоаналитические теории развития. – Екатеринбург, 1998.
Толстых Н.Н. Хронотоп: Культура и онтогенез. – Смоленск: М., 2010.
Фельдштейн Д.И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. – М.,1995.
Фельдштейн Д.И. Психология развития личности в онтогенезе. - М.,1989.
Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. - М., 1991.
Хрестоматия по возрастной психологии /Под ред. О.А.Карабановой, А.И.Подольского, Г.В.Бурменской. – М., 1999.
Хрестоматия по детской психологии: от младенца до подростка. / Ред. и сост. Г.В. Бурменская. – М., 2008.
Хрестоматия по истории психологии / Под ред. П.Я.Гальперина, А.Н. Ждан. – М.: МГУ, 1980.
Хьелл Д., Зиглер Д. Теории личности. СПб.: Питер, 2006.
Эльконин Б.Д. Психология развития. – М.: Академия, 2008.
Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. – М., 1989. – С. 25 - 77, 177 - 199, 212 -220, 258 - 280.
Эльконин Д. Б. Психология игры. – М, 1999.
Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах. – М., 2001.
Эриксон Э. Детство и общество. – СПб, 2000.
Эриксон Э. Идентичность: юность, кризис. - М.: Флинта, 2006.
Ярошевский М.Г. История психологии. - М., 1996.
г) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Ресурсы Института научной информации по общественным наукам Российской академии наук (ИНИОН РАН)
URL: http://elibrary.ru/
Университетская информационная система Россия
URL: http://www.cir.ru/index.jsp
Science Direct
URL: http://www.sciencedirect.com
Sage Publications
URL: http://online.sagepub.com/
Springer/Kluwer
URL: http://www.springerlink.com
Behavioral Science Biomedical and Life Sciences