- •Учебная дисциплина «анатомия»
- •Учебная дисциплина «базы данных»
- •1.Информационное обеспечение дисциплины
- •1.1. Литература
- •1.2.Электронные ресурсы
- •2.Содержание дисциплины
- •2.1. Рубежный контроль в форме компьютерного
- •Лекционные занятия
- •Лабораторные занятия
- •Учебная дисциплина «вычислительная томография»
- •1.Информационное обеспечение дисциплины
- •1.1.Литература
- •Электронные ресурсы
- •2.Содержание дисциплины
- •2.1.Рубежный контроль в форме компьютерного тестирования
- •2.2.Лекционные занятия
- •Практические занятия
- •Учебная дисциплина «медицинские аппараты, системы и комплексы»
- •2.3.Лабораторные занятия
- •Практические занятия
- •Учебная дисциплина «политология»
- •1.Информационное обеспечение дисциплины
- •1.1.Литература
- •1.2.Электронные ресурсы
- •2.Содержание дисциплины
- •2.1.Лекционные занятия
- •2.2.Самостоятельная работа
- •Учебная дисциплина «радиоэлектроника»
- •1. Информационное обеспечение дисциплины
- •1.1. Литература
- •1.2. Электронные ресурсы
- •2. Содержание дисциплины
- •Рубежный контроль в форме компьютерного тестирования
- •Лекционные занятия:
- •Практические занятия:
- •Лабораторные занятия
- •Тематика курсовых работ
- •Учебная дисциплина «физиология»
- •Учебная дисциплина «численные методы»
- •1.Информационное обеспечение дисциплины
- •1.1. Литература
- •1.2. Электронные ресурсы
- •2.Содержание дисциплины
- •2.1 Рубежный контроль в форме компьютерного тестирования
- •Лекционные занятия
- •Практические занятия
- •Лабораторные занятия
- •Домашние задания
- •Самостоятельная работа
- •Учебная дисциплина «экономика»
- •1.Информационное обеспечение дисциплины
- •1.1. Литература
- •1.2.Электронные ресурсы
- •2.Содержание дисциплины
- •2.1 Рубежный контроль в форме компьютерного тестирования
- •Лекционные занятия
- •2.3. Практические занятия
- •2.4.Домашние задания
- •2.5.Самостоятельная работа
- •Учебная дисциплина «философия»
- •1.Информационное обеспечение дисциплины
- •1.1. Литература
- •1.2.Электронные ресурсы
- •2.Содержание дисциплины
- •2.1. Рубежный контроль в форме компьютерного тестирования
- •2.2.Лекционные занятия
- •2.3.Практические занятия
- •2.4.Самостоятельная работа
2.3.Практические занятия
№ |
Содержание |
Занятие 1 |
Учение о бытии. Монистически и плюралистические концепции бытия. Понятие материального и идеального. Пространство и время. Движение и структурные уровни материи.. |
Занятие 2 |
Диалектика как всеобщая теория развития. Законы диалектики как законы развития. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности |
Занятие 3 |
Проблема сознания в философии. Эволюция форм отражения. Сознание и познание. Самосознание и личность. Сознание и бессознательное |
Занятие 4 |
Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. |
Занятие 5 |
Научное и вненаучное познание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника |
Занятие 6 |
Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество как развивающаяся система, его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы, свобода и необходимость |
Занятие 7 |
Философское осмысление культуры и цивилизации. Формы детерминации культуры, закономерности развития. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития. |
Занятие 8 |
Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести. |
Занятие 9 |
Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего. |
2.4.Самостоятельная работа
(адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml - кафедра ________ - логин: u<номер студенческого билета>, пароль: <дата рождения> в формате ДД.ММ.ГГГГ)
№ |
Темы ЭМИРС |
Используемый ПП |
|
Бытие и сознание |
|
|
Учение о развитии (Диалектика) |
|