- •1.Общее понятие о композиции. Композиция в архитектуре и иск-ве.
- •2.Роль знаний в композиционном творчестве. Задачи композиционного построения. Наука формообразования
- •4. Макетирование. Виды макетов, масштабы макетов, материал для макетирования.
- •5.Понятие об осн. Св-вах об.Пространств. Форм: геометрический вид формы, положение формы в пространстве, величина формы.
- •6.Понятие об осн. Св-вах об.Пространств.Форм – масса, фактура, светотень, цвет
- •8. Зрительные оптические и перспективные иллюзии ( Эшер и Дали)
- •9. Отношения: тождество, нюанс, контраст в арх.Композиции
- •10. Понятие о пропорции в архитектуре. Виды пропорциональных отношений.
- •11.Модульные системы.Модуль. «модулор» ле Корбюзье
- •12. Масштабность. Архитектурный масштаб. Человек – мера организуемого пр-ва.
- •13. Понятие об осн. Видах композиции
- •14. Фронтальная композиция.Виды
- •15. Объемная композиция. Типы об композиции. Межобъемное пространство.
- •16.17. Пространственная композиция. Виды. Неограниченное и ограниченное пр-во.
- •18. Выявление объемно-пространственных форм. Значение принципа выявления форм
- •19. Выявление фронтальной поверхности
- •20. Выявление объемной формы
- •21.Выявление пространственной композиции
- •22. Арх.Бионика – новое явление в арх-ре
- •23.Понятие ритма в композиции. Ритм в природе и искусстве
- •24. Виды метрических и ритмических рядов и их сочетание.
- •25. Метр и ритм в построении фронтальной композиции
- •26. Ритм в зав-ти от вида композиции
- •27. Ритм в объемной композиции
- •28. Тектоника сооружений. Ранние арх-тектонич системы
- •29. Стоечно-балочная тектоническая система на примере ордерных систем.
- •30. Тектоника каркасных сооружений
- •31. Тектоника сводчатых конструкций
- •32.Тектоника современных пространственных конструкций
- •33.Симметрия и ассиметрия в арх композиции. Зрительное равновесие
- •34. Дисимметрия и антисимметрия в арх композиции
- •35. Статичность и динамика в арх композиции
- •36. Свет, цвет и фактура пов-ти как ср-ва в арх композиции
- •37. Естественное освещение и формообразование зд-й
- •38. Искусственное освещение, световая арх-ра
- •39. Исторические концепции арх формы на примере развития культурных областей древнего мира
- •40. Форма, цвет, пространство Античности
- •41. Символизм в арх-ре средневековья
- •42. Арх стили 1900-1935гг
- •43. Леонидов
- •44. Мельников
1.Общее понятие о композиции. Композиция в архитектуре и иск-ве.
Под композицией в искусстве понимают строение (структуру) художественного произведения, расположение его основных элементов и частей в определенной системе и последовательности, т.е. композиция — это единство и целостность формы художественного произведения, обусловленной его содержанием.
Композицию рассматривают в двух взаимосвязанных проявлениях: как живой процесс художественного творчества, т.е. решение конкретной композиционной задачи, и как ее реализацию.
Арх.Композиция – такое расположение элементов или частей одного зд-я, а также нескольких зд-й в пределах единого комплекса, которое :
-обусловлено многообразным содержанием объекта, а также окр. условиями
-строится на законах науки и иск-ва.
-служит целям создания произв-я, отвечающего одноврем. функцион., технико-экон и идейно-худ. требованиям
-отличается органическим и гармоническим единством.
Законы композиции недопустимо абсолютировать, превращать в технические правила создания художественного творения, как это было, например, в академическом искусстве, ибо в этом случае искусство лишается художественности и становится ремеслом.
Осн. признаки композиции:
-системность(наличие элементов и определенной структуры, т.е. закономерностей,на основе кот. элементы взаимосвязаны.)
-целостность.
2.Роль знаний в композиционном творчестве. Задачи композиционного построения. Наука формообразования
Любой художник обязан считаться с объективными требованиями материала искусства. Писатель должен владеть словом, живописец должен досконально знать свойства красок и принципы их сочетаемости и т.д.
Процесс овладения художественным языком искусства неоднозначен. Композиционные знания могут накапливаться в общем потоке в форме случайных сведений, непроизвольно отложившихся в памяти, или же в ходе сознательной целенаправленной деятельности по их изучению
Знание композиционных закономерностей рационализирует профессиональную деятельность, повышает результативность творческих усилий.
Особенность композиционного творчества архитектора в отличие от деятельности художника заключается в том, что конструирование искомой художественной формы (архитектурного сооружения) необходимо приводят в движение значительные материальные и людские ресурсы. Допущенные просчеты при возведении объектов архитектуры практически трудно исправимы.
Вот почему так важен в решении архитектурной композиции точный расчет и учет объективных закономерностей художественного формообразования. Объективированный художественный опыт предыдущих поколений зодчих, в том числе и неудачи, составляют ценную основу профессиональных знаний.
Роль композиционных знаний в архитектуре в наше время возрастает. Это связано с усложнением ее задач, расширением сферы ее проявления в обществе, количественным ростом, увеличением масштабов до уровня целых городов и агломераций, новыми средствами коммуникаций.
Задачи композиционного построения -создание гармоничного худ-выр. образа и обеспечение целостности и единства общего решения, где любое объемно-простр. формиров. предполагает дифференциацию и взаимосвязь отдельных элементов.
Закономерность формообразования – грамотное построение этой формы:
-форма зависит от констр-й, мат-ла и от его функций
-восприятие формы или предметно-чувствительный образ
-пространственное мышление
-категории: поверх-ть, объем, пространство и время