- •Программа учебной практики
- •1 Цели учебной практики
- •2 Задачи учебной практики
- •3 Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4 Форма проведения учебной практики:
- •5 Место и время проведения учебной практики
- •6 Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7 Структура и содержание учебной музейной практики
- •8 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные
- •9 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •11.Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12 Материально-техническое обеспечение практики
7 Структура и содержание учебной музейной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 1,7 зачетных единиц 60 часов., учитывая самостоятельную работу студентов
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкости (в часах) |
Формы текущего контроля
|
|||
|
– подготовительный (для руководителя: уточнение и заключение новых договоров с основными музеями, подбор музеев для посещения на текущий год, установление договоренности о содержании бесед директоров и сотрудников основных музеев со студентами-практикантами, составление расписания посещения музеев и сметы расходов; для студентов II курса: получение предварительной информации о рекомендованных к практике музеях, прохождение инструктажа по технике безопасности); |
2 |
|
|
2 |
Контроль за работой по I этапу (присутствие практикантов на инструктаже) |
|
– рабочие будни (встречи с руководителями и сотрудниками томских музеев; изучение экспозиций, посещение экскурсий, музейных фондов, знакомство со всем разнообразием социокультурной деятельности музеев; получение информации при посещении музеев, сбор материалов к отчету, обработка и анализ его; ведение Дневника практики; сбор документального и иллюстративного материала для отчета;
|
24 |
|
|
|
Ведение Дневника; текущий контроль за посещением мероприятий практики; консультирование |
|
– «камеральный» – подведение итогов практики (систематизация собранных материалов, продумывание и написание письменного Отчета, подготовка и организация приложений к отчету, возможно создание компьютерной презентации, подготовка устного выступления о практике); подготовка индивидуального задания
|
|
|
|
18 |
Консультации |
|
– отчетный (проведение отчетной конференции по практике, представление своих результатов, сдача Дневника и Отчета, выступление на конференции по поводу проблем, возникших на практике, анализ значения этого учебного мероприятия для себя и своего будущего, участие в обсуждении отчетов своих сокурсников, извлечение уроков музейной практики для решения образовательных задач).
|
4 |
|
|
10 |
Дневник; Отчет; Слайдовая презентация; Выступление и участие в обсуждении |
Темы бесед, коллоквиумов, круглых столов, дискуссий, экскурсий, обсуждений музейных работников с практикантами:
Основные направления и формы культурно-образовательной деятельности музея
Характеристика томских музеев
Проблематика и специфика пешеходной экскурсии «Томск – город
культурный?!»
Музейная педагогика
Деятельность клубов, кружков, творческих объединений при музее.
Менеджмент и маркетинг в музейном деле
Рекламно-издательская деятельность музея
Спонсорство. Благотворительность. Грант
Использование информационных технологий
Деловая игра «Презентация нового музея»
Лекции – показы фондовых коллекций музеев Томска
Новые тенденции в проектировании коллекции
Инновации в музейном деле.
Перспективные проекты
Частные коллекции и собрания музейных экспонатов в Томске