23. Стилистика текста.

Текст – объект исследования лингвистики текста, грамматики текста и стилистики текста. Существует множество определения понятия «текст». Но наиболее всеобъемлющим является определение, данное Гальпериным: «Текст – произведение речетворческого процесса, обладающее завершенностью, объективированное в виде письменного документа, литературно обработанное в соответствии с типом этого документа, произведение, состоящее из названия и ряда особых единиц, объединенных разными типами лексической, грамматической, логической, стилистической связи, имеющие определенную направленность и прагматическую установку».

Для текста характерно графическое воплощение. Текст многомерен, так как невозможно многократное возвращение к любому его участку.

Текст обладает состоянием покоя и движения, в чем проявляется двойственность его природы.

Текст является закрытой и открытой системой. Закрытость текста проявляется в его ограниченности и законченности. Письменный текст как объективная реальность существует вне сознания творящего и воспринимающего его субъекта. Он представляет собой закрытую систему, для которой характерно состояние покоя. Текст актуализируется в сознании получателя и в процессе сотворчества. При освоении текста читателем объем информации, передаваемой им, постоянно изменяется. Текст представляет собой открытую систему, для которой характерно состояние движения.

Следующий признак текста – единство системного и индивидуального. Системность текста отражает требование получателя к отправителю – моделирование текста по моделям, заданным языковым кодом. Индивидуальность текста – результат бесконечной вариативности материальной формы, несущей художественный образ.

Существует понятие правильности текста. В правильном тексте соблюдаются все условия, характерные тексту: соответствие содержания текста его назначению, завершенность, литературная обработанность, характерная данному стилю, наличие сверхфразовых единств, объединенных разными типами связи, целенаправленности и прагматической установки.

В текстах наблюдаются нормы, установленные для определенной группы текстов (функциональных стилей). Художественные тексты имеют значительную часть активного бессознательного, которое взрывает правильность и влияет на характер организации высказывания.

Основа стилистики текста – теория композиции. При этом, композиция – не только форма соотнесенности различных стилевых пластов внутри текста, но и типовые схемы развертывания тезиса.

Цель стилистического анализа текста – определение характера оформленности содержания, то есть выявление структуры текста. Стилистический анализ в аспекте стилистики языка должен отвечать на вопрос – из чего сделан текст; стилистический анализ в аспекте стилистики речи должен отвечать на вопрос – как сделан текст.

При выявлении стилистических особенностей текста исследователи руководствуются планом выражения и планом содержания.

Содержание текста – авторское отражение определенного отрезка действительности, существовавшей объективно или вымышленной писателем.

Универсальные смыслы текста: время, пространоство, человек, событие. Они образуют категории текста: времени, пространства, героя, события. В конкретном художественном тексте универсальные смыслы преобразуются в индивидуальные, которые имеют свои средства лексического выражения. Лексическим выражением художественного времени в тексте являются слова с семой время и количество (миг, секунда, слолетие, эпоха); слова с семой время и пространство (день, ночь, рассвет, весна, распутица, лето); слова с семой время и человек (младенчество, детство, юность).

Категория содержания включает в себя 2 понятия: тему и собственно содержание. Содержание – данное конкретное решение темы; содержание – материал действительности, использованный для раскрытия темы, те факты, явления, которые подверглись обработке в речи. Форма выражения также состоит из двух понятий: композиции и языка. Все эти понятия тесно взаимодействуют. В результате этой соотнесенности возникают новые существенные понятия: результат соотнесенности понятий тема и содержание – идея; результат соотнесенности понятий содержания и композиции – сюжет; результат соотнесенности понятий композиция и язык – прием. Общий результат соотнесенности всех понятий дает структуру текста.

В структуре текстов выделяются 2 основных композиционно-стилистических типа изложения, подачи содержания: научно-деловой, информационно-логический, с одной стороны, и беллетризованный экспрессивный – с другой. Каждому из этих типов характерен свой набор языковых средств, свои способы и приемыорганизации языковых средств с целью выражения нужного содержания.

Выделяются фигуры замещения, среди которых различаются фигуры количества (гипербола) и фигуры качества (тропы: метонимия, метафора, ирония). К фигурам совмещения относятся: фигуры тождества (синонимы-заменители, сравнения), фигуры неравенства (синонимы-уточнители, каламбур, зевгма) и фигуры противоположности (оксюморон, антитеза).

Конструктивный прием, лежащий в основе построения речевой единицы, определяется взаимодействием этих факторов.

Для последовательного развертывания характерно перечисление, которое выступает как прием аккумуляции, то есть нагнетания, нагромождения различных фактов, положений, оценок. Общее положение может развертываться через детализацию.

Для параллельного развертывания характерно: простое сопоставление понятий (параллелизм), контрастное сопоставление (контраст), альтернативное сопоставление (дилемма), рамка (охват).

Тексту присущи категории, которые определяют его специфику, построение композицию, содержание.

Категории текста: информативность, ретроспекция, проспекция, интеграция, модальность (Гальперин). Пред- и постинформация, рассказ о мире или пересказ мира, инициальность или неинициальность (Николаева). Художественное время, прогрессия или стагнация (Тураева). Она предлагает следующие категории: 1) категории, предсталяющие признаки (структурные категории); 2) особенности его содержательной стороны. К первым относятся категории сцепления, интеграции, прогрессии или стагнации, ко вторым – образ автора, художественное пространство и время, информативность, причинность, подтекст. Но это деление условно, так как эти категории взаимосвязаны и взаимообусловлены.