- •1.Информационные жанры
- •2.Хроника и расширенная заметка. Сходства и различия
- •3. Информационная заметка
- •5. Роль факта в информационных жанрах
- •6. Факт, ситуация, проблема и их взаимосвязь в журналистском произведении
- •7. Вероятностная и превентивная информация(сходства и различия)
- •8. Программная информация
- •9. Нормативная информация ??
- •10. Оценочная информация ??
- •11. Особенности событийной заметки
- •12. Сюжет и фабула. Факт как основание фабулы
- •12. Сюжет и фабула. Факт как основание фабулы
- •13. Понятие «темы» журналистского произведения
- •14. Анонс и аннотация (сходства и различия)
- •15. Специфика блиц-портрета
- •16. Структура заметки. Перевернутая пирамида и песочные часы
- •17. Интервью как метод сбора инф
- •18. Интервью как информационный жанр
- •19.Типы интервью
- •21. Протокольное интервью
- •22. Этапы подготовки к интервью
- •23.Общая подготовка к интервью
- •25. Типы вопросов интервью
- •26.Открытые и закрытые вопр
- •27.Прямые и косвенные вопр
- •28. Разновидности вопросов в интервью: уточняющие, развивающие, контрольные.
- •29. Уличающие и Количественные вопросы
- •30. Гипотетические, Проективные и Переходные вопросы в интервью
- •33. Заголовочный комплекс
- •34. Специфика «мягкой» новости.
- •35.Специфика «жесткой» новости.
- •36.Виды лиДов
- •37.Особенности интервью
- •38.Особенности репортажа
- •39.Типы заголовков
- •40. «Опасные» вопросы в интервью
- •41.Психология интервью
- •42.Эмпирические методы сбора информации
- •43.Теоретические методы сбора информации
- •44.Анкета и социологическое резюме
- •45.Конфликт как элемент содержания журналистского произведения. Виды конфликтов.
- •46.Специфика журналистского расследования.
- •47.Законы, регулирующие проф. Деятельность журналиста
- •48.Этические кодексы журналистики
43.Теоретические методы сбора информации
Индуктивное умозаключение. Существует два основных вида индукции – полная и неполная. При полной индукции умозаключение обо всем классе предметов (явлений) делается на основании изучения каждого из предметов этого класса, при неполной – только отдельных. Журналисты чаще делают обобщения на основе знания отдельных явлений, а не всех, т.е. пользуются неполной индукцией.
Дедуктивное умозаключение. Оно представляет собой развитие мысли от большей общности знания к меньшей (иногда – от единичного к частному). Наше рассуждение протекает в дедуктивной форме, если частное явление мы подводим под общее правило или делаем вывод из общего положения по поводу свойств отдельного предмета.
Традуктивное умозаключение. Такой метод применяется в двух основных формах: сравнения и аналогии. Сущность традуктивного метода заключается в том, что, исходя из сходства нескольких признаков двух или более явлений, делается вывод о сходстве всех других признаков этих явлений. Метод аналогии оправдывает себя лишь в том случае, если учитывает необходимое условие, а именно: аналогия проводится по главным, существенным, качественно единым признакам исследуемых явлений, а не по случайным, второстепенным. В журналистике широко используется и метод сравнения. С его помощью устанавливаются различие и сходство разных предметов, явлений, попадающих в поле зрения автора будущего выступления. Как и другие методы, сравнение имеет свои границы применения. Его необходимо проводить только по существенным, ведущим признакам.
Методы анализа и синтеза. Они исходят из необходимости при изучении предмета разделения его на составляющие, а затем соединения этих составляющих.
Гипотетический метод. Он исходит из необходимости выхода за пределы непосредственного, сегодняшнего состояния развития явления. С помощью этого метода исследователь (в том числе журналист), опираясь на совокупность известных ему фактов, предпринимает попытку предсказать развитие изучаемого явления в будущем.
Метод историзма. Метод логический. Исторический метод позволяет реконструировать конкретные индивидуальные грани явления, позволяет увидеть ступени его развития, показать обусловленность его нынешнего состояния его прошлым состоянием. Историческое исследование дополняется теоретическим анализом, который основан на логическом методе, позволяющем выделить из всего многообразия связей действительности наиболее существенные связи.
Частные, конкретные методы. Они применяются журналистом для реализации целей истолкования предмета отображения (описания, причинно-следственного анализа, оценки, прогноза, формулирования программ действия) и базируются на теоретических методах исследования.
Художественный метод. Суть метода самого по себе заключается в безграничном применении авторской фантазии, вымысла, которые дают необходимую для творца свободу создания художественного образа и выявления через него «правды жизни в целом». Но при этом отнюдь не ставится цель отобразить сиюминутные актуальные достоверные факты, чем, как известно, и «озабочена» в основном журналистика.