39.Типы заголовков

Заголовки-новости. Заголовки новостного характера являются наиболее эффективными. Кроме того, в число детализирующих заголовков можно отнести варианты текстов, содержащие названия конкретных товаров или озвучивающие определенную проблему.

"Российские ученые нашли лекарство от рака"

Заголовки-новости определяют дальнейший формат текста статьи. Когда отсутствует новостной повод, можно использовать в заголовке наименование услуги или продукта.

Заголовки с наименованием товара или услуги

"Caterpillar в рекламе не нуждается"

Заголовки, содержащие проблему и ее решение:

"Зачем бизнесу благотворительность"

Заголовки - конкретное предложение:

"Помогите своему желудку"

В данном случае, повелительное наклонение глагола усиливает эффект. Менее эффективными являются заголовки, содержащие косвенное упоминание о услуге или товаре.

Заголовки, которые включают объект воздействия товара:

"Красивые волосы способны решить все"

Также эффективно использование в заголовке темы власти, денег, красоты и здоровья.

"Как добиться цели"

40. «Опасные» вопросы в интервью

Риторические вопросы. Выделяемые грамматикой в отдельную группу вопросительных предложений, они содержат не вопрос как таковой, а скрытое утверждение, не требующее ответа.

Корреспондент нарушает сразу два правила интервью: получение новой информации вообще и получение новой информации от вопрошаемой стороны. Кроме того, риторическим вопросом, по существу, прерывается ход беседы, а собеседнику ничего не остается, как развести руками и молчаливо ретироваться.

Подсказывающие (упреждающие) вопросы. Вопросы такого типа уже содержат ожидаемый ответ. В большинстве случаев их следует избегать, потому что они имеют как минимум два вредных последствия. Во-первых, подталкивают собеседника к неполноценному ответу — журналист подсказал ему возможный вариант; во-вторых, собеседник может воспринять их как манипулятивный прием.

Льстивые вопросы. Льстивые, апологетические вопросы, как показывает практика, только вредят. Молодые и неопытные журналисты прибегают к ним, чтобы компенсировать смущение и чувство восхищения по отношению к своему герою.

Провокационные вопросы. Задаются они с целью разозлить собеседника, возбудить страсти, чтобы на волне вспышки эмоций получить открытый, импульсивный ответ. Фактически журналист рассчитывает на то, что собеседник потеряет над собой контроль и выложит все как «на духу».

Перегруженные вопросы. В вопросе каждое слово играет свою уникальную роль. Помимо того что слово несет определенный смысл и формирует содержание вопроса, с помощью множества дополнительных факторов оно может наполниться добавочными оттенками эмоционального и модального характера: удивления, сомнения, недоумения, недоверия, уверенности или неуверенности и др.

«Глупые» вопросы. Под ними подразумеваются неуместные, неподходящие, не относящиеся к делу вопросы.

41.Психология интервью

Метод интервью отличается строгой организованностью и неравноценностью функций собеседников: психолог-интервьюер задаёт вопросы субъекту-респонденту, при этом он не ведёт с ним активного диалога, не высказывает своего мнения и открыто не обнаруживает своей личной оценки ответов испытуемого или задаваемых вопросов.

В задачи психолога входит сведение своего влияния на содержание ответов респондента к минимуму и обеспечение благоприятной атмосферы общения. Цель интервью с точки зрения психолога — получить от респондента ответы на вопросы, сформулированные в соответствии с задачами всего исследования.