- •1.Предмет и значение логики.
- •2.Исторические этапы развития формальной логики. Собственное и несобственное значение значения слова «логика».
- •3.Понятие как форма мысли (существенные и несущественные признаки предмета).
- •4.Содержание и объём понятия, их соотношение и взаимосвязь (обобщение/ограничение).
- •5.Виды понятий по содержанию и объёму.
- •6.Отношения понятий. Круговые схемы Эйлера.
- •7.Деление понятий: виды и правила деления.
- •8.Классификация, её разновидности (понятий).
- •9.Определение понятий (дефиниция). Виды определений.
- •10.Правила операции определения.
- •11.Приёмы, заменяющие определения понятий.
- •12.Суждение как форма мысли (функции суждения в понятийном мышлении). Структура и виды простых суждений.
- •13.Классификация категорических суждений по количеству и качеству.
- •3) Деление суждений по объединенной классификации.
- •14.Распределённость терминов «суждения».
- •15.Сложные суждения, их виды и условие истинности.
- •16.Модальные суждения. Виды модальности.
- •17.Умозаключения, их структура и виды.
- •18.Непосредственная дедукция, её виды.
- •19.Силлогизм, его состав и фигуры.
- •20. Проверка правильности силлогизма.
- •1.Построение круговых схем для посылок и заключения силлогизмов;
- •2. Предъявление контр примера;
- •3.Проверка на соответствие общим правилам силлогизмов и правилам фигур;
- •21.Правила терминов правила посылок силлогизма.
- •22.Доказательства: виды, структура, способы.
- •23.Опровержение, его виды.
- •24.Требования к элементам доказательства.
- •29.Дискуссия как качественно-высший сорт полемики.
- •30.Технические (лояльные) приёмы ведения дискриминации.
- •31.Эвристическя полемика, её приёмы (диверсии, уловки).
3.Понятие как форма мысли (существенные и несущественные признаки предмета).
Понятие – это форма мышления, которая отражает предметы или явления на основе существенных и отличительных признаков.
Понятие образуется на основе ощущения, восприятия и представления с помощью общенаучных методов: анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование. Эти приемы широко используются в познании.
СУЩЕСТВЕННЫЕ И НЕСУЩЕСТВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ
Предметом мысли может быть любая вещь, явление или процесс объективной действительности о них. Мысли о свойствах и отношениях предметов называются признаками. Признаки бывают двух видов: существенные и несущественные.
Существенные - это необходимые признаки, без которых предмет не может существовать в своей качественной определенности. Например, одним из существенных признаков понятия "человек" является наличие сознания.
Несущественные - это преходящие, второстепенные признаки, приобретая или теряя которые, предмет остается самим собой. Например, несущественным признаком понятия "человек" является цвет его волос, вес, рост и др. Несущественные признаки делятся на собственные и случайные.
Собственными называются такие признаки, которые свойственны всем предметам данного рода и выражают какую-либо характерную и важную черту этих предметов. Поскольку они обусловлены существенными признаками и органически вытекают из них, то в содержание понятия собственные признаки обычно не включаются.
Случайные признаки характеризуют преходящие индивидуальные черты предметов; включение их в содержание понятия лишило бы это понятие устойчивости, необходимой для всякой закономерной формы мышления.
4.Содержание и объём понятия, их соотношение и взаимосвязь (обобщение/ограничение).
Любое понятие имеет структуру, которая включает объем и содержание.
Объем понятия – совокупность предметов, которая мыслится в данном понятии. Объем понятия «преступление» охватывает все преступления, поскольку они имеют общие существенные признаки.
Содержание понятия – это совокупность основных существенных признаков предмета или группы однородных предметов, отраженных в данном понятии. Например, содержанием понятия «преступление» является совокупность существенных признаков преступления: общественно опасный характер деяния, виновность, противоправность, наказуемость.
Соотношение и взаимосвязь объёма и содержания.
Обобщение - логическая операция перехода от понятия с меньшим объемом к понятию с большим объемом. Другими словами, логическая операция перехода от видового понятия к родовому посредством усечения содержания исходного понятия.
Пример: Если из содержания понятия "Аграрный университет" исключить видовой признак "аграрный", то получим родовое понятие "университет", дальнейшим обобщением будет "высшее учебное заведение". Аграрный университет (А) Университет (В) Высшее учебное заведение (С)
Ограничение - логическая операция (обратная обобщению) перехода от понятия с большим объемом к понятию с меньшим объемом. Другими словами это есть переход от родовых понятий к видовым путем прибавления к содержанию родового понятия видообразующего признака.
Пример: Если взять за исходное понятие "Высшее учебное заведение", то понятие "университет" можно рассматривать как его ограничение, а понятие "Аграрный университет" будет ограничением последнего.