- •1. Принципы и методы изучения истории. Функции исторического знания.
- •2.Периодизации истории человечества.
- •3.Общая характеристика развития государств Древнего Востока.
- •4. Древняя Греция и Древний Рим – античные государства, основные их достижения.
- •5. Основные методы и правила самостоятельной работы с письменными историческими источниками и исторической литературой.
- •6.Этапы образования Российского государства
- •8. Период раннего средневековья
- •10.Образование древнерусского гос-ва. Его политическая и соц структура.
- •11) Культура Древней Руси. Принятие христианства, историческое значение.
- •12) Причины и последствия феодальной раздробленности на Руси. Разновидности политического строя в княжествах удельной Руси.
- •13)Народы Руси в борьбе за национальную независимость против монгольской, немецкой, датской и шведской агрессии. Причины установления монгольского ига и его последствия.
- •14) Формирование крупных централизованных госудпрств в Западной Европе в период классического средневековья 9-14 века.
- •15)Образование русского централизованного гос-ва. Особенности процесса объединения русских земель вокруг Москвы.
- •16. Имперская власть и общество Византийской империи
- •17. Завершение процесса формирования единого русского государства. Правление Ивана 3 и Василия 3.
- •18. Страны Западной Европы в эпоху зарождения капиталистических отношений ( 15-17 вв)
- •19. Реформы Ивана Грозного: направленность, содержание, результат. Опричнина и её современные оценки
- •20. Смутное время в России ( конец 16 – начало 17 в) Борьба русского народа с польско-шведской интервенцией
- •21. Политическое и социально-экономическое состояние России после преодоления «смуты».
- •22. 18 Век в европейской и мировой истории.
- •23. Геополитическое и социально-экономическое состояние России после петровских реформ.
- •24. Образование сша. Конституция сша 1787 года.
- •25. Россия в эпоху Екатерины 2. Особенности «просвещенного абсолютизма».
- •26.Традиции и новаторство в процессе формирования в России 18 века новой социокультур.Среды.Развитие просвещения,культуры,науки
- •27. Буржуазно-демокртические революции 1848–1849 гг. В германии и италии.Образование национальных государств.
- •28. Гос.Преобразования в России первой чеверти 19 века.Правление Александра 1
- •31.Основные направления деятельности государственной власти в годы правления Николая 1
- •32. Особенности культурного развития России в первой половине 19 века
- •34.Аграрная реформа 1861 года, её особенности и историческое значение
- •35.Содержание буржуазных реформ 60-70-х годов 19 века. Контрреформы Александра 3.
- •Вопрос 36 Особенности процесса становленияи развития капитализма в россии во второй половине 19 –начале 20 века.
- •1. Причины падения крепостного права в России
- •2. Позиции крепостников, либералов и революционных демократов в крестьянском вопросе.
- •3. Буржуазные и крепостнические черты
- •4. Изменения социальной структуры общества
- •5. Особенности развития капитализма в сельском хозяйстве
- •8. Основные черты империалистической стадии развития капитализма в России
- •Вопрос 37 Народническое движение в 70-80года 19века
- •Вопрос 38. Культура России во второй половине 19 века
- •Вопрос 39.20 век во всемироно историческом процессе
- •Вопрос 40. Первая Россйская ревоюция 1905-1907 года: причина характер итоги
- •41. Рождение парламентаризма в России. Реформы п.Столыпина: условия проведения, цели, результаты.
- •41. Классификация и особенности формирования политических партий в России в начале 20в.
- •43. Программы и деятельность политических партий социалистической ориентации в условиях революции 1905-1907г.
- •1.Правительственно-консервативное движение. Образование монархических партий и их деятельность
- •2. Либерально-буржуазное движение. Партии кадетов и октябристов
- •3. Революционно-демократическое движение. Рсдрп и эсеры
- •44. Первая мировая война(причины и характер) и ее влияние на европейское развитие и российское общество.
- •45. Февральская революция 1917 г. И ее социально-политические последствия. Три кризиса временного правительства.
- •46. Расстановка политических сил в период после июльских событий и до октябрьского вооруженного восстания 1917 года.
- •47. Альтернативы исторического развития России в после февральской революции. Октябрьская революция 1917 г. Второй Всероссийский Съезд Советов. Значение принятых решений.
- •48. Первые политические и социально-экономические мероприятия Советской власти в период с октября 1917 г. И до начала гражданской войны.
- •49. Экономическая и социальная политика в годы интервенции и гражданской войны в рсфср. Причины победы большевиков.
- •50. Нэп: цель, задачи, особенности, причины свертывания.
- •56. Советский союз и мир в 20-30 годы XX века
- •58. Великая Отечественная Война: причины, херактер, периоды.
- •59. Создание антигитлеровской коалиции.
- •62. Итоги и уроки второй мировой войны
- •63. Изменения в расстановке политических сил в мире после разгрома блок фашистских государств во второй мировой войне
- •64. Основные тенденции и проблемы развития ссср в послевоенные годы
- •65. Реформы н.С.Хрущева.
- •Военно-стратегический паритет между ссср и сша и его значение.
- •Успехи ссср в области просвещения, культуры и науки, освоение новых технологий и прорыв в космос.
- •Период "перестройки" в ссср (1987-1991 гг.). Замыслы и её практические результаты.
- •Причины и последствия распада ссср. Создание снг.
- •Становление сувереннной Российской Федерации. Переход к рыночным отношениям и их социальные последствия.
- •71.Конституционный кризис в сентябре-октябре 1993 г. И ликвидация советской системы.
- •72. Культура современной России (1991г. – XXI в.)
- •73. Социально-экономическое положение рф в начале xxIв.
- •74. А)Роль рф в современном мировом сообществе.
- •74. Б) Региональные глобальные интересы России.
- •75. Феодализм Западной Европы.
- •76.Основные факторы и явления мировой истории 18 века.
- •77. Социально-политическая структура Древнего Китая
- •78. Цивилизация древней Японии
- •79. Древнегреческая цивилизация Спарта
- •80. Древнегреческая цивилизация Афины.
Вопрос 38. Культура России во второй половине 19 века
Отмена крепостного права, другие реформы 60—70-х гг. XIX в. привели к серьезным изменениям в социальной, экономической и политической жизни страны. Противоборство революционеров и самодержавия оказывало определенное влияние на литературу и искусство. Социальная заостренность - характерная черта многих произведений литературы, драматургии, живописи пореформенного времени, порой с фотографической точностью отражавших те драматические события, которые происходили в России. Новым явлением второй половины XIX в. было широкое вхождение в литературу и искусство разночинцев. Эти люди из разных слоев общества, часто из низов, пытались передать в творчестве свой горький жизненный опыт.
Литература. В произведениях русских писателей второй половины XIX в. так или иначе нашли отражение насущные вопросы пореформенной жизни. Несмотря на различия в происхождении, политических взглядах, отношении к религии, большинство писателей объединял художественный реализм. О чем бы они ни писали, их мысли вращались вокруг проблем, связанных с поиском смысла жизни, социальной справедливости, сочувствием к “униженным и оскорбленным”, осуждением произвола властей. Л.Н. Толстой и Ф.М. Достоевский, как бы дополняя друг друга, в своих произведениях изображали жизнь человека во всем многообразии ее отношений с миром. Острая сатира М.Е. Салтыкова-Щедрина, лирические стихи Ф.И. Тютчева, загадочная русская душа в рассказах и повестях Н.С. Лескова, “обломовщина” И.А. Гончарова, упадок “дворянских гнезд” И.С. Тургенева, купеческая среда в драмах А.Н. Островского, величие и трагедия человека в творениях Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского - все это делает русскую литературу второй половины XIX в. великой.
Живопись. В 1863 г. 14 выпускников Академии художеств отказались выполнять выпускные работы на заданный классический сюжет. Инициатором “академического бунта” был И.Н. Крамской, который чуть позже возглавил “Товарищество передвижных художественных выставок”. Передвижники выступали против напыщенного академизма и стремились в своем творчестве отражать реальную жизнь. Главное место в их произведениях занимала жанровая живопись. Передвижников интересовала идейная сторона творчества. В первые годы существования “Товарищества” большинство художников ставили идейную сторону живописи выше эстетической. И как следствие в их картинах отразилось обостренное видение социально-политических процессов, происходивших в стране, а порой они представляли собой иллюстрации к конкретным событиям. Лучшие русские художники в разное время были участниками передвижных выставок: И.Н. Крамской, В.И. Суриков, И.Е. Репин, Н.Н. Ге, И.И. Шишкин, И.И. Левитан, В. А. Серов и др.
Однако с появлением фотографии, изменением эстетических вкусов живопись передвижников потеряла свою социальную остроту. К тому же время развело многих единомышленников. Не чужда новым веяниям была и Академия художеств. Ряд видных передвижников (Репин, Куинджи) стали ее членами. Бунт передвижников в конце века повторило новое поколение художников. Группа молодых живописцев объединилась вокруг журнала “Мир искусства” (1898) и обрушилась с резкой критикой на творчество передвижников. “Мирискусников” объединяло признание самоценности искусства как такового и отрицание его идейной роли. Расцвет их творчества относится уже к началу следующего века.
Архитектура. Социально-экономическая обстановка в пореформенное время изменила требования к жилым и общественным зданиям. В архитектуре основное внимание уделялось функциям здания. Однако его внешний облик, независимо от назначения постройки, был порой весьма причудливым (вплоть до мавританского стиля). Господство эклектики продолжалось почти всю вторую половину XIX в. В это время появляются новые типы зданий: универсальные магазины, пассажи, многоквартирные доходные дома, вокзалы, большие гостиницы, музеи. Быстрыми темпами идет строительство промышленных предприятий складских помещений. Именно эти типы зданий вытесняют монументальные классические постройки прошлого.
В последние годы XIX в. в архитектуре наступает эпоха стиля модерн, расцвет которого приходится уже на начало XX века.
Музыка. Огромную роль в развитии музыкальной культуры сыграло творческое объединение композиторов М.А. Балакириева, М.П. Мусорского, Ц.А. Кюи, А.П. Бородина и Н.А. Римского-Корсакова, известное как “Могучая кучка”. В начале 60-х гг. в Москве и Санкт-Петербурге стараниями братьев А.Г. и Н.Г. Рубинштейнов были открыты консерватории, положившие начало профессиональному музыкальному образованию в России. Мировую известность приобрели музыкальные произведения П.И. Чайковского. Русская музыка второй половины XIX в., используя народный фольклор и национальные мотивы, продолжила традиции русской классической музыки.