Тема 2.2. Структура учебной деятельности

53. Задание {{ 53 }} ТЗ № 53

Выберите правильный ответ

Учебная деятельность является ведущей деятельностью в:

 младшем школьном возрасте

 младшем подростковом возрасте

 старшем подростковом возрасте

 юношеском возрасте

54. Задание {{ 54 }} ТЗ № 54

Выберите правильный ответ

Целенаправленная, последовательная передача общественно - исторического опыта в специально организованных условиях называется:

 учением

 научением

 учебной деятельностью

 обучением

55. Задание {{ 55 }} ТЗ № 55

Выберите правильный ответ

Учебная деятельность как ведущий тип деятельности в младшем школьном возрасте определяется:

 в исследованиях Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова

 в классической советской психологии и педагогике

 в системе развивающего обучения Л. В. Занкова

 в теории поэтапного формирования умственных действий

56. Задание {{ 56 }} ТЗ № 56

57. Задание {{ 57 }} ТЗ № 57

Выберите правильный ответ

Учебная деятельность по отношению к усвоению выступает как:

 одна из форм проявления усвоения

 разновидность усвоения

 уровень усвоения

 этап усвоения

58. Задание {{ 58 }} ТЗ № 58

Выберите правильный ответ

Действия, направленные на анализ условий ситуации, на соотнесение ее со своими возможностями и приводящие к постановке учебной задачи, называются:

 ориентировочными

 исполнительными

 контрольными

 оценочными

59. Задание {{ 59 }} ТЗ № 59

Выберите правильный ответ

60. Задание {{ 60 }} ТЗ № 60

Выберите правильный ответ

61. Задание {{ 61 }} ТЗ № 61

Выберите правильный ответ

62. Задание {{ 62 }} ТЗ № 62

Выберите правильный ответ

Действия целеполагания, программирования, планирования; исполнительские действия; действия контроля и оценки в учебной деятельности выделяются с позиции:

 субъектно-деятельностной

 внутренних или внешних действий

 отношения к предмету деятельности

 доминирования продуктивности (репродуктивности)

63. Задание {{ 63 }} ТЗ № 63

Выберите правильный ответ

Учебные действия соотносятся с учебной деятельностью как:

 часть-целое

 вид-род

 форма проявления учебной деятельности

 функциональные отношения

64. Задание {{ 64 }} ТЗ № 64

Выберите правильный ответ

Основанием выделения материальных, внешнеречевых, умственных действий является:

 форма действия

 степень обобщенности

 мера развернутости

 мера автоматизированности

65. Задание {{ 65 }} ТЗ № 65

Выберите правильный ответ

Свойство действия, заключающееся в умении обосновать, аргументировать правильность выполнения действия, определяется как:

 разумность

 осознанность

 прочность

 освоенность

66. Задание {{ 66 }} ТЗ № 66

Выберите правильный ответ

Степень автоматизированности и быстрота выполнения действия характеризует:

 меру развернутости

 меру освоения

 меру самостоятельности

 меру обобщенности

67. Задание {{ 67 }} ТЗ № 67

Выберите правильный ответ

Свойство действия, которое отражает адекватность действия условиям, в которых оно выполняется, - это:

 разумность

 осознанность

 прочность

 освоенность

68. Задание {{ 68 }} ТЗ № 68

Выберите правильный ответ

69. Задание {{ 69 }} ТЗ № 69

Выберите правильный ответ

70. Задание {{ 70 }} ТЗ № 70

71. Задание {{ 71 }} ТЗ № 71

Выберите правильный ответ

Самостоятельная постановка учащимися учебной задачи является этапом усвоения:

 ориентировочных действий

 исполнительных действий

 контрольных действий

 оценочных действий

72. Задание {{ 72 }} ТЗ № 72

Выберите правильный ответ

Проблему управления процессом освоения обобщенных способов действия в отечественной науке изучает(ют):

 В.В. Давыдов, В.В. Рубцов

 А.К. Маркова, Ю.М. Орлов

 Н.Ф. Талызина

 Т.В. Габай

73. Задание {{ 73 }} ТЗ № 73

74. Задание {{ 74 }} ТЗ № 74

Выберите правильный ответ

Виды приемов учебной деятельности изучал(а):

 Е.И. Кабанова-Меллер

 А.К. Маркова

 Л.В. Занков

 3.А. Решетова

75. Задание {{ 75 }} ТЗ № 75

Выберите правильный ответ

… - деятельность субъекта по овладению обобщенными способами действий, направленной на его саморазвитие на основе решения посредством учебных действий специально поставленных педагогом учебных задач (Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов)

 ни один из ответов не верен

 учебная деятельность

 воспитательная деятельность

 педагогическая деятельность

76. Задание {{ 76 }} ТЗ № 76

Выберите правильный ответ

…- совокупность интеллектуальных свойств человека, от которых при наличии и относительном равенстве других необходимых условий зависит продуктивность учебной деятельности

 обучаемость

 образованность

 активность

 подвижность

77. Задание {{ 77 }} ТЗ № 77

Выберите правильный ответ

… считал, что в начальной школе должны быть только оценки, а не отметки

 Амонашвилли

 Божович

 Выготский

 Леонтьев

78. Задание {{ 78 }} ТЗ № 78

Выберите правильный ответ

Вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, умений и навыков - это:

 игра

 труд

 общение

 учение

79. Задание {{ 79 }} ТЗ № 79

Выберите правильный ответ

Материал, который должен быть усвоен называется

 учебным действием

 действием оценки

 учебной задачей

 учебным заданием

80. Задание {{ 80 }} ТЗ № 80

Выберите правильный ответ

Одним из авторов теории учебной деятельности, разработанной в отечественной психологии, является

 Л.С. Выготский

 Л.И. Божович

 А.Н. Леонтьев

 В.В. Давыдов

81. Задание {{ 81 }} ТЗ № 81

Выберите правильный ответ

Одним из компонентов учебной деятельность является

 выполнение домашних заданий

 контрольная работа

 учебная ситуация

 учебное действие

82. Задание {{ 82 }} ТЗ № 82

Выберите правильный ответ

Учебная деятельность понимается как особая форма социальной активности, овладение способами предметных и … действий

 игровых

 познавательных

 корректирующих

 контролирующих

83. Задание {{ 83 }} ТЗ № 83

Выберите правильный ответ

Учебная деятельность по теории Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова характеризуется 3 составляющими:…, структурой и формированием

 содержанием

 процедурой

 проявлением

 динамикой

84. Задание {{ 84 }} ТЗ № 84

Выберите правильный ответ

Отметка в отличие от оценки выражается в

 замечании

 похвале

 одобрении

 баллах

85. Задание {{ 85 }} ТЗ № 85

Выберите правильный ответ

Средствами учебной деятельностью являются …

 предметы окружающей действительности

 методы обучения

 теоретические и практические задания

 интеллектуальные действия, мыслительные операции, знакомые

86. Задание {{ 86 }} ТЗ № 86

Выберите правильный ответ

Учебная деятельность состоит из …

 учебной задачи и учебных действий

 мотивационного, операционного и регулирующего компонентов

 работы познавательных процессов

 действий внутреннего контроля и оценки