Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задания А1 - А30.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
296.96 Кб
Скачать

Слитно пишутся слова:

а) сложные слова, первая часть которых образована от количественных числительных, употребленных в форме родительного падежа: трехсотый, трехлетие.

Исключение: 1, 90, 100, 1000 – сохраняющие свою начальную форму, при образовании сложных слов: тысячелетие. Слова, имеющие на конце сочетание – фикация, не являются сложными.

б) сложносокращенные слова: фининспектор, крайком.

в) слова, начинающиеся с приставки полу -: полупальто, полустанок.

г) сложные имена существительные с первой глагольной частью на И: вертишейка, горицвет. Исключение: перекати-поле

д) слова, если образованы при помощи иноязычных приставок анти-, архи-, инфра-, контр-, супер-, ультра-, экстра-: суперобложка. Исключение: контр-адмирал

е) слово четверть в составе сложных слов: четвертьфинал

Через дефис пишутся сложные слова:

а) если за пол - следует Л, гласная или заглавная буква: пол-листа, пол-арбуза, пол- Москвы. Исключение: поллитровка; когда пол имеет самостоятельное значение: пол столовой ложки; когда входит в состав наречий: вполоборота

б) включающие: обер-, унтер-, лейб-, вице-, экс-, штаб-, штабс-: обер-кондуктор, унтер-офицер, лейб-медик, вице-президент, экс-чемпион.

в) географические названия и понятия: северо-восток, Ростов-на-Дону

г) образованные без соединительной гласной из двух слов с самостоятельным значением: диван-кровать

д) являющиеся техническими, общественно-политическими, научными наименованиями: вакуум-сушилка, киловатт-час

е) имеющие в своем составе слово с оценочным значением: пай-девочка, горе-пекарь

Правописание сложных прилагательных

Слитно пишутся:

1. сложные прилагательные, образованные от сложных существительных, которые пишутся слитно: шлакоблочный (шлакоблок)

2. прилагательные, представляющие сложносокращенные слова: культмассовый.

3. прилагательные, одна из частей которых отдельно не употребляются: всеядный, быстротечный.

4. сложные прилагательные, образованные от подчинительных словосочетаний, составленных по способу согласования, управления, примыкания: паровозоремонтный (ремонт паровозов), быстрорежущий (быстро резать), новогреческий (новый греческий).

Исключение: всемирно-исторический

Через дефис пишутся:

  1. сложные прилагательные, образованные от существительных, пишущихся через дефис: орехово-зуевский (Орехово-Зуево).

  2. обозначающие цвет или вкус с оттенком: бледно-синий, горько-соленый

  3. объединяющие однородные понятия: журнально-газетный

  4. сложные прилагательные, образованные от сочинительных сочетаний слов, если между компонентами можно вставить сочинительные союзы И, НО, НЕ ТОЛЬКО … НО И: финансово-экономический

5. Сделай выбор.

Задание А 21. Синтаксис и пунктуация. Знаки препинания в простом и сложном предложении при союзе И.

Алгоритм действий.

1. Внимательно прочтите предложение.

2. Выделите грамматическую (-ие) основу (-ы).

3. Если одна грамматическая основа, предложение простое, запятая при одиночном союзе И не нужна.

4. Если две грамматические основы, предложение сложное.

5. Проверяем, нет ли общего второстепенного члена предложения (обстоятельства места или времени).(Вчера бушевала вьюга и был сильный мороз).

6. Если нет общего второстепенного члена предложения, запятая нужна. Если есть общий второстепенный член предложения, запятая не нужна.

Задание А 22. Синтаксис и пунктуация. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1. Внимательно прочитать предложение.

2. Выделить грамматическую основу.

3. Определить части речи: прилагательное, причастие, деепричастие.

4. Определить имеют ли данные части речи зависимые слова (причастные и деепричастные обороты, распространенные обособленные определения)

5. Если есть прилагательные и причастия, являющиеся определениями, вспомнить правило обособления:

Согласованные определения обособляются:

  1. препозитивные и постпозитивные одиночные и распространенные определения, относящиеся к личному местоимению (Старая, скособочившаяся, она со всех сторон заросла высокой крапивой).

  2. препозитивные и постпозитивные одиночные и распространенные определения, относящиеся к имени собственному (В ласковый день бабьего лета Артамонов, усталый и сердитый, вышел в сад).

  3. препозитивные и постпозитивные одиночные и распространенные определения, отделенные от определяемого слова другими членами предложения (Ласковые, нежно-розовые, плыли по спокойному небу облака).

  4. постпозитивные определения - распространенные или несколько одиночных (Молодой казак, стройный и красивый, налил мне вина).

  5. определение, стоящее перед определяемым словом, если оно имеет дополнительное обстоятельственное значение (Усталый после длительной тренировки, брат проспал почти весь день).

Несогласованные определения обособляются:

  1. несогласованные определения, выраженные существительными в косвенных падежах, часто с предлогами:

а) если относятся к личному местоимению;

б) если относятся к имени собственному,

в) если при определяемом существительном уже есть согласованное определение,

г) если несогласованное определение отделено от определяемого слова другими членами предложения. (Любочка, в черном платьице, вся мокрая от слез, опустила голову).

6. Если есть деепричастия, являющиеся в предложении обстоятельствами:

Деепричастия обособляются:

  1. деепричастные обороты независимо от позиции по отношению к глаголу-сказуемому (Сабуров простился с женщиной и, выпив ковш воды, направился к железной дороге).

  2. одиночные деепричастия, если они обозначают добавочное действие, сохраняют значение глагольности, указывая причину, время, условия совершения действия (Спрашивая, она смотрела в сторону).

  3. обстоятельства, выраженные существительными в косвенных падежах с предлогами, несмотря на, невзирая на (Но несносная лошадка, поравнявшись с упряжными, несмотря на все усилия, остановилась неожиданно).

Деепричастия не обособляются:

  1. фразеологические обороты (С утра до поздней ночи работал Федор не покладая рук).

  2. одиночные деепричастия, если они утратили значение глагольности и по функции близки к наречиям (Я шагаю не торопясь по мягкой серой дороге).

  3. обороты со словами начиная с, исходя из (Такой вывод напрашивается исходя из многих данных).

  4. деепричастия и деепричастные обороты, соединенные союзом И с необособленным обстоятельством (Он отвечал ему, смотря в сторону и невпопад), или два оборота (Он отвечал ему, смотря в сторону и не желая больше спорить).

  5. деепричастие и деепричастный оборот не отделяется от союза А, если нет противопоставления глаголов-сказуемых (Я не мог понять, что за шорохи доносились из комнаты, а войдя в неё, увидел ёжика).

7. Проверить совпадают ли предложенные варианты границ с полученными вами при анализе предложения.

8. Выбрать правильный вариант ответа.

Задание А 23. Синтаксис и пунктуация. Знаки препинания при вводных словах и словосочетаниях.

Алгоритм действий.

1. Внимательно прочитать предложение (-я).

2. Обратить внимание на предложенные границы.

3. Проверить, не являются ли предложенные слова или сочетания слов членами предложения (метод удаления из предложения)

4. Если теряется смысл – перед вами члены предложения; если смысл не теряется – вводные слова или словосочетания.

5. Сделать вывод: если вводное слово или словосочетание запятые нужны, если член предложения – запятые не нужны.

Задание А 24. Синтаксис и пунктуация. Знаки препинания при одиночных, парных и повторяющихся сочинительных союзах.

1. Внимательно прочитать задание: сколько знаков препинания следует поставить в предложенных вариантах.

2. В каждом предложении выделить грамматическую основу.

3. Выделить сочинительные союзы (соединительные (и; да-и; тоже; также; как …,так и …; ни …, ни); разделительные: (или; не то …, не то …; то …то;) противительные (но; да-но; не только …, но и …; зато, однако);

4. Найти члены предложения, которые соединяются этими сочинительными союзами.

5. Обратить внимание один ряд однородных членов (относятся к одному и тому же слову и отвечают на один и тот же вопрос) или несколько рядов (2 - 3 …, т.е. относятся к разным словам и отвечают на разные вопросы).

6. Вспомнить правило постановки знаков препинания при одиночных, парных и повторяющихся союзах: