- •Учебно-методический комплекс «Экономика и социология труда»
- •Рубцовск 2020
- •Содержание умк
- •300 Ед. Оборудования 44
- •1. Программа учебной дисциплины «экономика и социология труда»
- •1.1. Тематический план дисциплины «Экономика и социология труда» Пояснительная записка
- •Цель и задачи учебной дисциплины «Экономика и социология труда»
- •Виды занятий и методика обучения
- •Формы контроля знаний студентов
- •Тематический план дисциплины «Экономика и социология труда», для специальности «Финансы и кредит», очное отделение
- •Тематический план дисциплины «Экономика и социология труда», для специальности «Финансы и кредит», заочное отделение
- •Тематический план дисциплины «Экономика и социология труда», для специальности «Финансы и кредит», очно-заочное отделение
- •Тематический план дисциплины «Экономика и социология труда», для специальности «Государственное и муниципальное управление», очно-заочное отделение
- •1.2. Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы)
- •Раздел 1. Предмет, содержание и задачи курса
- •Тема 1,2. Предмет, содержание и задачи курса. Основные понятия о труде, рынок труда
- •Раздел 2. Измерение и нормирование труда.
- •Тема 3. Виды затрат рабочего времени и методы его изучения.
- •Тема 4. Нормирование труда
- •Раздел 3. Трудовые ресурсы общества и предпрития, показатели и факторы их эффективного использования.
- •Тема 5. Определение потребности в кадрах
- •Тема 6. Производительность труда, ее значение и методы измерения.
- •Тема 7. Факторы и резервы роста производительности труда.
- •Раздел 4. Доходы и оплата труда
- •Тема 8. Сущность и составные части организации заработной платы
- •Тема 9. Тарифная система заработной платы
- •Тема 10. Формы и системы заработной платы
- •1.3. Планы семинарских занятий и задания для индивидуальной работы студентов по учебной дисциплине «Экономика и социология труда»
- •Раздел 1. Предмет, содержание и задачи курса, основные понятия о труде. Рынок труда.
- •Тема 1. Предмет, содержание и задачи курса
- •Тема 2. Основные понятия о труде, рынок труда.
- •Раздел 2. Измерение и нормирование труда.
- •Тема 3. Виды затрат рабочего времени и методы его изучения.
- •Тема 4. Нормирование труда.
- •Раздел 3. Трудовые ресурсы общества и предприятия. Показатели и факторы их эффективного использования.
- •Тема 5. Определение потребности в кадрах
- •Тема 6. Производительность труда, ее значение и методы измерения.
- •Тема 7. Факторы и резервы роста производительности труда.
- •Раздел 4. Доходы и оплата труда.
- •Тема 8. Сущность и составные части организации заработной платы.
- •Тема 9. Тарифная система заработной платы.
- •Тема 10. Формы и системы заработной платы
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.1. Методические рекомендации по изучению учебного материала
- •2.2. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной и очно-заочной форм обучения.
- •1 Общие указания.
- •2. Структура контрольной работы.
- •3. Требования по оформлению контрольной работы.
- •4. Выбор темы.
- •5. Варианты контрольных работ
- •2.4. Методические указания к итоговому экзамену по учебной дисциплине «Экономика и социология труда» для студентов очно -заочной формы обучения.
- •3.2. Перечень вопросов для подготовки к зачету и экзамену
- •4. Перечень рекомендуемой литературы
- •1. Нормативные документы.
- •2. Основная литература:
- •3 . Дополнительная литература:
- •4. Периодическая литература.
Цель и задачи учебной дисциплины «Экономика и социология труда»
Коренная реформа жизни общества на новой основе, рыночное реформирование российской экономики вызывает необходимость пересмотра и изменения сущности и содержания экономики труда как научной дисциплины и необходимость изучения их закономерностей в условиях рыночной экономики.
Научной основой дисциплины «Экономика и социология труда» являются законы и закономерности социально- экономического развития общества.
Тематика дисциплины опирается на знания, полученные при изучении истории экономических учений, статистики, финансов и др. Особенно тесная связь данного курса с такими дисциплинами, как «Экономическая теория», «Трудовое право», «Планирование и прогнозирование в условиях рынка», «Общая теория статистики» и другие.
В курсе «Экономика и социология труда» изучаются проблемы формирования трудового потенциала и трудовых ресурсов и основные пути их эффективного использования. Трудовой потенциал имеет экономические и социальные аспекты.
С экономической точки зрения, трудовой потенциал – фактор производственного процесса, приводящий в действие орудия труда и средства производства и определяющий конечные результаты работы.
С точки зрения социальной, трудовой потенциал характеризует развитие и реализацию человеческих способностей, проявление творческой активности людей в преобразовании природы и общества.
Экономические и социальные факторы влияют друг на друга: экономические результаты используются в целях социального прогресса, а социальные достижения в определенной мере предопределяют экономические результаты.
Материальная основа изучаемой науки – производство, а основной документ для четкой организации всей производственной, финансово- хозяйственной работы на предприятии – финансовый план, одним из разделов которого является план по труду.
Цель изучения курса – освоение выводов и рекомендаций настоящей дисциплины, изучающей трудовой потенциал, факторы и условия его эффективного использования, что позволит будущим специалистам получить комплексное представление о целях, приоритетах и средствах социально-экономической политики государства в области труда.
Задачами изучения курса являются:
- всестороннее овладение знаниями в области теории экономики труда и структуры и механизма социально- трудовых отношений;
- применение полученных знаний на практике ;
В результате изучения дисциплины:
- студент должен овладеть современными знаниями в области социально-экономического развития России в условиях перехода к рыночной экономике, изучить особенности управления трудом в этих условиях, усвоить основные принципы самоорганизации труда, хорошо разбираться в механизме системы управления трудом и во всех важнейших сферах этого управления:
рациональное использование трудовых ресурсов,
укрепление трудовой дисциплины и создание устойчивых кадров,
организация и нормирование труда,
повышение производительности труда,
организация заработной платы и материальное стимулирование,
улучшение условий труда.
- студент должен уметь использовать полученные знания при изучении дисциплины специализации, анализа фактов экономической жизни страны, в своей практической деятельности;
- студент должен обладать навыками самостоятельного изучения и анализа новых теоретических разработок, нормативных правовых документов и статистических материалов по трудовым вопросам.
В процессе изучения курса помимо теоретических занятий предусматривается так же проведение практических занятий в виде семинаров, тематических дискуссий, деловых игр. Итоговой точкой данного курса является зачет для студентов дневной и заочной и экзамен для студентов очно - заочной форм обучения.