Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛЕКЦИИ._4_КУРС._2011.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
17.09.2019
Размер:
456.19 Кб
Скачать

5. Природа стресса и методы понижения уровня стресса

Понятие стресса пришло из таких наук, как психология и физиология и стало для нас повседневным.

Стресс – давление, нажим, напряжение (Дистресс – горе, несчастье, нужда). Стресс – неспецифический ответ организма на любое предъявленное ему требование. Таким образом, стресс помогает приспособиться к возникшим трудностям, справится с ними.

Причиной стресса может быть любой фактор, нарушающий привычное течение жизни. При этом знак фактора незначим, значимы лишь интенсивность потребности в перестройке или адаптации.

Фактор, вызвавший стресс называется стрессором. Однако действие этого фактора зависит не только от ситуации, но и от личности, опыта, ожиданий, уверенности в себе и прочее.

Рядом с понятием стресса стоит такое понятие, как фрустрация (обман, тщетное ожидание, неудовлетворенность), которая переживается как напряжение, тревога, отчаяние, гнев, который охватывает человека, когда на пути к достижению цели он встречается с неожиданными помехами, которые мешают удовлетворению потребностей.

По тому, как люди реагируют на стрессы, их можно условно разделить на такие группы:

  • Активно обвиняют других, возмущаются и т.д. (холерики).

  • Склонны видеть причину своих неприятностей в неудачном стечении обстоятельств (флегматики).

  • Принимают всю вину на себя (меланхолики).

  • Пытаются усмотреть хорошее в плохом (сангвиники).

Стресс человеку необходим (счастье – тоже стресс), опасна его чрезмерная интенсивность (умереть от счастья). Отсутствие стресса равнозначно смерти. Стресс не опасен, если он находит целесообразный выход, компенсируется расслаблением.

Выделяют два вида стресса: эустресс, и дистресс.

Эустресс активизирует, мобилизует внутренние резервы человека, улучшает протекание психических и физиологических функций.

Дистресс – разрушительный процесс, дезорганизующий поведение человека, ухудшает протекание психофизиологических функций.

Эустресс является кратковременным, дает ощущение подъема внутренних сил.

Дистресс – длительный стресс, может переходить в соматическую или психическую болезнь (невроз, психоз).

Стрессоры, вызывающие стресс, делятся на кратковременные (неудачи, рассеянное внимание, страхи, боли, дефицит времени) и долговременные (конфликтные ситуации, сражения, изоляция, длительные нервно-психические перегрузки).

Признаки стрессового состояния:

  • Невозможность сосредоточится на чем-либо.

  • Слишком частые ошибки в работе.

  • Ухудшение памяти.

  • Слишком часто возникающее чувство усталости.

  • Очень быстрая речь.

  • Мысли часто «улетучиваются».

  • Частые «беспричинные» боли.

  • Повышенная возбудимость.

  • Работа не доставляет прежней радости.

  • Потеря чувства юмора.

  • Резкое возрастание числа выкуриваемых сигарет.

  • Пристрастие к спиртным напиткам.

  • Постоянное ощущение недоедания.

  • Отсутствие аппетита или вкуса еды.

  • Невозможность вовремя закончить работу.

Причины стрессового напряжения:

  • гораздо чаще вам приходится делать не то, что хочется, а то, что надо;

  • вам постоянно не хватает времени, и вы ничего не успеваете;

  • вы постоянно спешите;

  • вам начинает казаться, что все окружающие зажаты в тиски какого-напряжения;

  • не можете выспаться;

  • вы видите слишком много снов, особенно когда очень устали;

  • вам почти ничего не нравится;

  • постоянно ощущает неудовлетворенность жизнью;

  • не с кем поговорить о своих проблемах да и нет особого желания делиться;

  • появляется комплекс неполноценности;

  • вы не чувствуете уважения к себе.

Методы переживания стресса:

  • Учитесь планировать. Дезорганизация может привести к стрессу. Наличие большого количества планов одновременно часто приводит к путанице, забывчивости и чувству того, что незаконченные проекты висят над головой, как дамоклов меч.

  • Признавайте и принимайте ограничения. То есть следует ставить достижимые цели.

  • Расширяйте свой кругозор. Следует найти занятие, которое позволит отвлечься и развлечься.

  • Будьте положительной личностью. Не следует критиковать других, лучше хвалить.

  • Учитесь терпеть и прощать. Нетерпимость к другим приводит к фрустрации и гневу. Нужно встать на позицию другого.

  • Избегайте ненужной конкуренции.

  • Рассказывайте о своих неприятностях.

Методы понижения уровня стресса

Для работника

  • Разработать систему приоритетов в своей работе: сделать сегодня, завтра еще позже.

  • Научиться говорить "нет", когда достигнуты пределы, после которых нельзя больше на себя брать.

  • Наладить эффективные и надежные отношения с руководством.

  • Не соглашаться с противоречивыми требованиями.

  • Сообщить руководству, если Ваши ожидания или стандарты оценки не ясны.

  • Обсудить отсутствие интереса к работе.

  • Найти каждый день время для отдыха.

  • Соблюдать надлежащий режим питания и физического состояния.

Для руководителя

  • Оценить способности, потребности и склонности ваших работников и попытаться выбрать объем и тип работы для них наиболее подходящий. Делегировать полномочия и ответственность.

  • Разрешать работникам отказываться от выполнения работ, если у них есть основания.

  • Четко описать зоны полномочий, ответственности и производственных ожиданий. Использовать двухстороннюю коммуникацию и информацию.

  • Использовать стиль лидерства, если требует ситуация.

  • Обеспечить надлежащее вознаграждение за эффективную работу.

  • Выступать в роли наставника, развивая их способности и обсуждая с ними сложные вопросы.

32