I. Тип теории.

Объектно-ориентированная (см. выше).

II. Характеристика теории.

Автор: Джеймс Гибсон.

Эта теория стоит в оппозиции всем теориям восприятия! Многие теории восприятия были разработаны в лабораторных условиях. Гибсон говорит, что не надо изучать стерильные лабораторные феномены (экологичность).

Проксимальный стимул – непосредственное воздействие. Стимул – толчок, приводящий к возбуждению рецепторов. По этому поводу Гибсон говорит: «НЕТ!!!». Стимул – структурная хар-ка физического воздействия.

Понятие объемлющего оптического строя и инвариантных структур светового потока. Окружающий мир отражает свет – свет приобретает структуру окружающего мира. Крупные объекты состоят из более мелких, а эти более мелкие, из еще более мелких и т.д. Это важный экологический закон – принцип встроенности (как матрешка) Структура – совокупность встроенных друг в друга телесных углов, образованных гранями объектов. Структурированный свет создает объемлющий оптический строй. Объемлющий, т.к. в любую точку наблюдения сходятся потоки структурированного света.

В структуре светового потока есть инварианты (связанные с объективными свойствами мира). Феномены восприятия определяются инвариантной структурой светового потока.

Гибсон отвергает двойственную природу восприятия. Значения воспринимаются непосредственно – они заданы в инвариантах светового потока.

Теория возможностей. Вся информация о возможностях, необходимых для жизни в данной экологической нише, задана в инвариантах светового потока. Пр.: в структуре светового потока в ситуации зрительного обрыва содержится информация о возможности упасть.

Восприятие как акт извлечения информации.

Восприятие есть акт извлечения информации из структур светового потока. Этот акт предполагает активность субъекта – прежде всего двигательную (для выявления инвариант). Акт извлечения информации связан с мотивацией человека. 

9.

Гельмгольц. Восприятие - акт психической деятельности. Три вида образов: 1) первичный образ - имеет чувств. природу, порождается физиол. элементами; полностью очищен от опыта. 2) образ-представление - он содержит знания человека, складывающиеся в опыте взаимодействия с внеш. миром (напр., представление о форме вещей, их простр. локализации и т.п. 3) перцептивный образ - синтез (1) И (2) через процесс бессознат. умозаключения. Восприятие - выражение знаний о мире в чувственной форме.

I. Тип теории.

СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ВОСПРИЯТИЮ.

Акцент ставится на субъекте. Познавательный опыт человека и всё, что связано с личностью (мотивы, эмоции, ценности, внимание и т.д.)

Содержание процесса восприятия. Восприятие – представление (воплощение) имеющихся у субъекта знаний об окружающем мире в чувственной форме. Брунер: основные формы знаний о мире

         Движение. Пр.: мы знаем как писать.

         Чувственная форма. Пр.: я вижу объект и я понимаю его.

         Знание. Пр.: знаки, слова и т.д.

Пр.: эксперимент с полосатой лентой и субъективным восприятием красного стекла.

Свойства процесса восприятия: активность и произвольность (Пр.: работы Ярбуса по исследованию движений глаз в процессе восприятия); индивидуальность и пристрастность (Эксперимент Бодалева: 2 группам показывают 1 фото; одна группа воспринимает героя, другая – преступника).