- •Пояснительная записка
- •Содержание дисциплины тематический план
- •Содержание лекционного курса
- •Содержание практических занятий
- •Литература
- •1. Основная
- •2. Дополнительная
- •Художественные тексты:
- •Для самостоятельного чтения:
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Задания для каждого модуля Модуль 1. Итоговый тест.
- •Модуль 2. Итоговый тест.
- •Модуль 3. Итоговый тест.
- •Модуль 4. Итоговый тест.
- •Вопросы к зачету
Содержание лекционного курса
Модуль 1. |
|
1.
|
Реализм как литературное направление. Особенности исторической эпохи. Эстетика реализма. |
2. |
Реализм во Франции 1-й половины Х1Х века. Творчество Ф. Стендаля. Роман «Красное и черное» как центростремительный роман. Образ Жюльена Сореля. Принцип двойственности в романе. |
3. |
Творчество П. Мериме. Характер драматургии («Театр Клары Гасуль») и новеллистики. Типология новелл писателя. Своеобразие новелл 1829-30 гг. («Маттео Фальконе») и новелл 1833-46 гг. («Кармен»). Взаимосвязь реалистического и романтического. Жанровые особенности новеллы П. Мериме: эллипсная новелла. |
4. |
Своеобразие реализма О. Бальзака. Замысел и реализация «Человеческой комедии». Романы «Отец Горио», «Шагреневая кожа», «Евгения Гранде». Повесть «Гобсек». Пансион мадам Воке как модель французского общества. Композиционная и образная структура романа. основные темы и проблемы. |
Модуль 2 |
|
6. |
Характер французского реализма во второй половине Х1Х века. «Искренний реализм». Творчество Г. Флобера. Роман «Госпожа Бовари». Основной конфликт. Его эстетическая реализация. |
7. |
Особенности французской литературы 2-й половины Х1Х века. Становление модернизма. Поэзия Ш. Бодлера. «Искусство для искусства» Т. Готье. |
Модуль 3 |
|
6. |
Реализм в Англии. Становление реалистических тенденций в английской литературе 30-40-х гг. Х1Х века, жанр реалистического романа (У. Теккерей, Ч. Диккенс, Дж. Элиот, Дизраэли, Ш. Бронте, Э. Гаскелл, Э. Троллоп и др.). |
7. |
Реализм Ш. Бронте. Особенности биографии писательницы, повлиявшие на становление реалистических тенденций. Роман «Джейн Эйр» как реалистическое произведение. Композиция романа, жанровое своеобразие. Характер образов героев. |
8. |
Эстетические взгляды У. Теккерея. Роман «Ярмарка тщеславия». Жанровое своеобразие романа. Система образов. Образ Бекки-карьеристки. Образ Кукольника. Характер сатиры Теккерея: особенности сатирической типизации. |
9. |
Творчество Ч. Диккенса. Этапы творческого пути. Роман «Домби и сын». Образ Домби. Образы «диккенсовских» чудаков. |
|
Модуль 4. |
10. |
Развитие литературы США середины и 2-й половины Х1Х века: Г. Бичер-Стоу («Хижина дяди Тома»), Г. Мелвилл («Моби Дик»), У. Уитмен. Особенности поэзии У. Уитмена. |
11. |
Развитие реализма в Германии Х1Х века. Реалистические тенденции в творчестве авторов 1-й половины Х1Х века: Георг Гервег, Георг Бюхнер, Георг Веерт. Реалистические тенденции в поэзии Г. Гейне. Поэма «Германия. Зимняя сказка». Немецкий реализм 2-й половины Х1Х века: творчество Теодора Шторма и Теодора Фонтане. «Эффи Брист». |