Сходство
Сравниваемые понятия |
Оценка ответов |
1. АПЕЛЬСИН – БАНАН |
2 – Фрукты, плоды |
1 – пища; едят; имеют кожуру; одинакового цвета; растут; содержат витамины |
|
0 – круглые; одинаковый вкус; содержат калории… |
|
2. ПАЛЬТО – ПЛАТЬЕ |
2 – предметы одежды, одежда, обмундирование |
1 – сделаны из ткани, материала, сохраняют тепло, одевают, чтобы одевать… |
|
0 – пальто теплее, чем платье, пальто надевают на платье, имеют пуговицы… |
|
3. ТОПОР – ПИЛА |
2 – орудия труда, инструмент, режущий инструмент, и-т для обработки дерева |
1 – используются плотниками, для обработки древесины |
|
0 – сделаны из дерева, имеют ручки |
|
4. СОБАКА – ЛЕВ |
2 – животное, млекопитающее |
1 – относятся к одному роду, звери, хищники, имеют ноги, шерсть, шкуру, хвост |
|
0 – отмечают несущественные св-ва: собака меньше, опасные и т.п. |
|
5. СЕВЕР – ЗАПАД |
2 – стороны света, стороны горизонта, части света, геогр. понятия, названия… |
1 – говорят в каком направлении идти, места на карте, географические термины |
|
0 – удаленность, идти в этом направлении |
|
6. ГЛАЗ – УХО |
2 – органы чувств или восприятия, рецепторы |
1 – органы, части тела, вы узнаете от них…, части лица, получ. знания через них |
|
0 – необходимы ч-ку, видите глазами, слышите ушами, оба отверстия, на голове |
|
7. ВОЗДУХ – ВОДА |
2 – для того, чтобы жить нужны воздух и вода, необходимы для жизни… |
1 – среда обитания, элементы, имеют кислород, средства передвижения… |
|
0 – везде на Земле, природные продукты, физические явления, содержат воду… |
|
8. СТОЛ – СТУЛ |
2 – мебель, предметы мебели |
1 – домашние предметы, находятся на кухне, используются, когда вы едите… |
|
0 - на столе едят, на стуле сидят, деревянные, предметы, имеют 4 ножки… |
|
9. ЯЙЦО – ЗЕРНО |
2 – эмбриональные зародыши, начало жизни, от них происходит потомство… |
Из обоих что-то произрастает, дают жизнь(неполное объяснение), размножение |
|
0 – пища, продукты, едят, один происходит от другого, форма, круглые… |
|
10. ПОЭМА – СТАТУЯ |
2 – произведения искусства, искусство, выражение эстетических чувств… |
1 – сделаны ч-ком, символика, прекрасные, сделаны на память и т.д. |
|
0 – поэма описывает статую, безжизненность, неодушевленные, люди их видят |
|
11. ДРЕВЕСИНА – СПИРТ |
2 – органическое соединение, имеют углерод, гидроксильная группа… |
1 – горючее, используется в производстве, как топливо, сырье, химический сост. |
|
0 – продукты дерева, спирт делают из древесины, полезны… |
|
12. ПООЩРЕНИЕ - НАКАЗАНИЕ |
2 – мера воспитания, мера дисциплины, оценка поступков… |
1 – для воспитания, чтобы выразить свое отношение, получить лучший результ. |
|
0 – извлечение пользы для ч-ка, определение труда, противоположность… |
|
13. МУХА - ДЕРЕВО |
2 – живые организмы, имеют жизнь, живая природа |
1 – дышат, растут, нуждаются в питании, природные элементы… |
|
0 – муха имеет крылья, а дерево – листву, муха маленькая, дерево большое… |
Инструкция: начинайте с первой пробы для всех испытуемых. Предварительно скажите: «В чем сходство апельсина и банана?» если испытуемый объясняет, что оба они фрукты или оба пища, скажите: «Хорошо» и переходите к пробе 2. если испытуемый вспоминает различия, затрудняется с ответом или говорит, что они не имеют сходства, оцените эту работу «0» и скажите: «Они сходны тем, что оба они фрукты, имеют кожуру, Вы едите их». Затем переходите к заданию 2. спросите: «Теперь в чем сходство пальто и платья?» Не помогайте в этой и следующих пробах. При каждой пробе сообщайте ту же инструкцию. Прекращайте исследование после 4 последовательных неудач, если оценка 0 .
Оценка: Ответы оцениваются в 2, 1 или 0 баллов в зависимости от степени обобщения и точности: 2 балла – любая общая классификация, уместная для обоих случаев; сходство по наиболее общим признакам;
1 балл – установление сходства по специфически присущему признаку общему для обоих случаев;
0 баллов – неуместные для данных пар слов обобщения или установление различий вместо требующихся обобщений.
Максимальная оценка: 26.
СУБТЕСТ 5.