- •Общее положение
- •6.Требования к компетентности выпускника в соответствии с образовательным стандартом направления специальности 1-88 01 01-02 ”Физическая культура (дошкольников)“,
- •Содержание программы государственного экзамена
- •I. Темы дисциплины ”теориЯ и методикА физиЧеского воспитаниЯ“
- •Тема 1 Основные понятия физической культуры
- •Тема 2 Функции и формы физической культуры
- •Тема 3 Основополагающие (социальные) принципы физического воспитания
- •Тема 4 Общепедагогические (общеметодические) принципы обучения и воспитания
- •Тема 5 Специфические принципы методики физического воспитания
- •Тема 6 Методы исследования в теории физической культуры
- •Тема 7 Оздоровительные направления в физическом воспитании
- •Тема 8 Общая характеристика средств физического воспитания
- •Тема 9 Классификация физических упражнений и их характеристика
- •Тема 10 Формы построения занятий в физическом воспитании
- •Тема 11 Нагрузка и отдых как взаимосвязанные компоненты процесса физического воспитания
- •Тема 12 Методы физического воспитания
- •Тема 13 Основы методики обучения двигательным действиям
- •Тема 14 Этап начального разучивания двигательного действия
- •Тема 15 Этап углубленного разучивания двигательного действия
- •Тема 17 Двигательное умение: определение понятия, характерные признаки
- •Тема 18 Двигательный навык: определение понятия, характерные признаки
- •Тема 19 Урок физической культуры как основная форма физического воспитания школьников
- •Тема 20 Компоненты структуры и содержания урока физической культуры в школе
- •Тема 21 Педагогический анализ урока физической культуры и здоровья
- •Тема 22 Методы организации и управления деятельностью
- •Тема 23 Внеклассная и внешкольная работа по физической культуре
- •Тема 24 Методика организации физического воспитания с учащимися, имеющими различные нарушения здоровья
- •Тема 25 Техника безопасности при занятиях физической культурой. Спортивный травматизм и его профилактика
- •Тема 26 Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста
- •Тема 27 Физическое воспитание детей школьного возраста
- •Тема 28 Основы развития двигательных способностей (качеств) человека
- •Тема 29 Силовые способности и методика их направленного развития
- •Тема 30 Скоростные способности и методика их направленного развития
- •Тема 31 Выносливость и методика её направленного развития
- •Тема 32 Двигательно-координационные способности и методика их направленного развития
- •Тема 33 Гибкость и методика её направленного развития
- •Тема 34 Формирование осанки и телосложения в процессе физического воспитания
- •Тема 35 Планирование учебной работы по физическому воспитанию в школе
- •Тема 36 Педагогический контроль в физическом воспитании
- •Тема 37 Содержание учебного предмета ”Физическая культура и
- •Тема 38 Физическое воспитание студенческой молодежи
- •Тема 39 Физическое воспитание в основной период трудовой
- •Тема 40 Физическая культура людей пожилого и старшего возраст
- •II. Темы дисциплины ”теория спорта“
- •Тема 6 Теория спортивной подготовки
- •Тема 7 Закономерности и принципы спортивной подготовки
- •Тема 8 Средства спортивной подготовки
- •Тема 9 Методы спортивной подготовки
- •Тема 10 Общая и специальная стороны подготовки спортсмена
- •Тема 11 Теоретическое и практическое направления подготовки спортсмена
- •Тема 12 Техническая подготовка спортсмена
- •Тема 13 Тактическая подготовка спортсмена
- •Тема 14 Психическая подготовка спортсмена
- •Тема 15 Построение тренировочных занятий в спортивной подготовке
- •Тема 16 Построение микроциклов в спортивной подготовке
- •Тема 17 Построение мезоциклов в спортивное подготовке
- •Тема 18 Построение макроциклов в спортивной подготовке
- •Тема 19 Отбор и ориентация в спорте
- •III темы дисциплины ” физическое воспитание в дошкольных учреждениях“
- •Тема 21 Физическое воспитание ребенка в семье
- •Тема 26 Особенности физического развития детей дошкольного возраста
- •Вопросы комплексного государственного экзамена по специальности 1-88 01 01 ”физическая культура (по направлениям)“ направление специальности 1-88 01 01-02 ” физическая культура (дошкольников)“
- •Информационно-методические материалы Основная Литература
- •Дополнительная
- •Критерии оценки знаний и компетенций выпускников
Информационно-методические материалы Основная Литература
Введение в теорию физической культуры [Текст]: учеб. пособие для ин-тов физ. культуры/ под ред. Л.П.Матвеева. – М.: Физкультура и спорт, 1983. – 128 с.
Закон Республики Беларусь «О физической культуре и спорте» [Текст]. – Минск, 2003. – 21 с.
Глазырина, Л.Д. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста: пособие для педагогов дошкольных учреждений : учебное пособие [Текст] / Л. Д. Глазырина, В. А. Овсянкин. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2005. - 175 с.: ил.
Иванченко, Е.И. Теория и практика спорта [Текст]: в 3 ч. / Е.И. Иванченко. – Минск: Четыре четверти, 1996. – Ч. 1 – 131 с.; Ч. 2 – 180 с.; Ч. 3 – 240 с.
Основы теории и методики физической культуры [Текст]: учеб. для техникумов физ. культуры/ В.М.Выдрин [и др.]; под ред. А.А.Гужаловского. – М.: Физкультура и спорт, 1986. – 387 с.
Степаненкова, Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка [Текст] / Э.Я.Степаненкова. – М.: Академия, 2006. – 368 с.
Теория и методика физического воспитания [Текст]: учеб. для вузов физ. воспитания и спорта/ под ред. Т.Ю.Круцевич: в 2 т. – Киев: Олимпийская литература, 2003. – Т. 1. – 422 с.; Т. 2. – 391 с.
Теория и методика физической культуры [Текст]: учебник/ под ред. Ю.Ф.Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003. – 464 с.
Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта [Текст]/ Ж.К.Холодов, В.С.Кузнецов. – М.: Академия, 2001. – 479 с.
12. Матвеев, Л.П. Теория спорта [Текст] / Л.П. Матвеев. – М.: Воениздат, 1997. – 304 с.
13. Матвеев, Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсмена [Текст] / Л.П. Матвеев. – К.: Олимпийская литература, 1999. – 320 с.
14.Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет [Текст]: учеб. для высших спец. физкультурных учебных заведений/ Л.П.Матвеев. – 4-е изд., стер. – СПб.: Лань, М.: Омега-Л, 2004. – 160 с.
15. Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения [Текст] / В.Н. Платонов. – К.: Олимпийская литература, 2004. – 808 с.
16. Теория спорта [Текст]: Учебник для институтов физической культуры / Под ред. В.Н.Платонова. – Киев: Вища школа, 1987. – 424 с.
Дополнительная
17.Ашмарин, Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании [Текст]/ Б.А.Ашмарин. – М.: Физкультура и спорт, 1978. – 224 с.
18.Благуш, П.К. К теории тестирования двигательных способностей [Текст]/ П.К.Благуш. – М.: Физкультура и спорт, 1982. – 187 с.
19.Боген, М.М. Обучение двигательным действиям [Текст]/ М.М.Боген. – М.: Физкультура и спорт, 1985. – 192 с.
20.Бойко, В.В. Целенаправленное развитие двигательных способностей человека [Текст]/ В.В.Бойко. – М.: Физкультура и спорт, 1987. – 144 с.
21.Бойченко, С.Д. Классическая теория физической культуры: Введение. Методология. Следствия [Текст]/ С.Д.Бойченко, И.В.Бельский. – Минск: Лазурак, 2002. – 312 с.
22.Вайнбаум, Д. Дозирование физических нагрузок школьников [Текст]/ Д.Вайнбаум. – М.: Просвещение, 1991. – 64 с.
23.Верхошанский, Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов [Текст]/ Ю.В.Верхошанский. – М.: Физкультура и спорт, 1988. – 330 с.
24.Годик, М.А. Контроль тренировочных соревновательных нагрузок [Текст]/ М.А.Годик. – М.: Физкультура и спорт, 1978. – 136 с.
Зациорский, В.М. Физические качества спортсмена [Текст]/ В.М. Зациорский. – М.: Физкультура и спорт, 1970. – 200 с.
26.Дворкина, Н.И. Физическое воспитание детей 5-6 лет на основе подвижных игр, дифференцированных по преимущественному развитию физических качеств: методическое пособие [Текст] / Н. И. Дворкина, Н. И. Дворкина, Л. И. Лубышева. - М.: Академия, 2007. - 80 с.
27. Дик, Н.Ф. Развивающие занятия по физической культуре и
укреплению здоровья для дошкольников : научно-популярная литература / Н. Ф. Дик. - Ростов -н- Д: Феникс, 2005. - 256 с.
28.Кобринский, М.Е. Белорусский олимпийский учебник [Текст]: учеб. пособие/ М.Е.Кобринский, Л.Г. Тригубович. – Минск: Белорусская олимпийская академия, 2005. – 240 с.
29.Каштанова, Г.В. Медицинский контроль за физическим развитием дошкольников и младших школьников: практическое пособие [Текст] / Г. В. Каштанова, Е. Г. Мамаева. - М.: АРКТИ, 2006. - 64 с.: ил.
30.Кожухова, Н.Н. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: схемы и таблицы : учебное пособие [Текст]/ Н. Н. Кожухова, Л. А. Рыжкова, М. М. Борисова. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003. - 192 с.
31.Кузнецова, М.Н. Оздоровление детей в детском саду. Система мероприятий: практическое пособие [Текст] / М. Н. Кузнецова. - М. : Айрис-пресс, 2008. - 96 с.
32.Концепция физического воспитания дошкольников, учащихся и студентов [Текст]/ В.Н.Кряж [и др.]. – Минск: М-во образования Респ. Беларусь, 1991. – 52 с.
33.Кряж, В.Н. Круговая тренировка в физическом воспитании студентов [Текст] / В.Н.Кряж. – Минск: Вышэйшая школа, 1982. – 120 с.
34.Куликов, В.М. Здоровый образ жизни: основные термины, понятия и определения [Текст]/ В.М.Куликов. – Гродно: ГГАУ, 2006. – 80 с.
35.Купчинов, Р.И. Теория и методика физического воспитания в терминах, понятиях, вопросах и ответах [Текст]: Учеб.-метод. пособие/ Р.И. Купчинов. – Минск: БНТУ, 2006. – 279 с.
36.Лукьяненко, В.П. Физическая культура: основы знаний[Текст]: учеб. пособие/ В.П.Лукьяненко. – М.: Советский спорт, 2003. – 224 с.
37.Лях, В.И. Двигательные способности школьников: Основы теории и методики развития [Текст]/ В.И.Лях. – Терра-Спорт, 2000. – 192 с.
38.Максименко, А.М. Теория и методика физической культуры [Текст]: учебник/ А.М.Максименко. – М.: Физическая культура, 2005. – 544 с.
39.Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры [Текст]/ Л.П.Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, СпортАкадемПресс, 2008. –544 с.
40.Настольная книга учителя физической культуры [Текст]/ авт.-сост. Г.И.Погадаев; под ред. Л.Б.Кофмана. – М.: Физкультура и спорт, 1998. – 496 с.
41.Овчаров, В.С. Настольная книга учителя физической культуры [Текст]: метод. пособие/ В.С. Овчаров. – Минск: Сэр-Вит, 2008. – 200 с.
42.Оценки и отметки по физической культуре в общеобразовательной школе [Текст]: метод. рекоменд./ сост. В.С.Овчаров. – Минск, 1991. – 38 с.
43.Программа воспитания и обучения в детском саду [Текст]. – 3-е изд. – Минск: НМЦентр, 2000. – 471 с.
44.Программа и методические рекомендации по внеклассной и внешкольной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе в общеобразовательной школе [Текст]/ авт.-сост. А.А.Гужаловский, С.Д.Бойченко; М-во спорта и туризма Респ. Беларусь; НИИ ФКиС. – Минск, 1999. – 89 с.
45.Силюк, Н.А. Зимние физкультурные праздники для детей
дошкольного возраста : пособие для практических работников ДОУ / Н. А. Силюк. - М. : Айрис-пресс, 2006. - 112 с.: ил
46.Теория и методика физического воспитания [Текст]: учеб. для студентов фак-та физ. культуры пед. ин-тов по специальности 03.03. «Физическая культура»/ Б.А.Ашмарин [и др.]; под ред. Б.А.Ашмарина. – М.: Просвещение, 1990. – 227 с.
47. Физическая культура [Текст]: типовая учеб.программа для высш.учеб.заведений/ сост. В.А.Коледа [и др.]; под ред. В.А.Коледы. – Минск: РИВШ, 2008. – 60 с.
48.Физическая культура [Текст]: учеб. программа для непрофильных специальностей вузов (для групп основного, подготовительного и спортивного отделений)/ сост. С.В.Макаревич [и др.], – Минск: РИВШ БГУ, 2002. – 38 с.
49.Физическая культура и здоровье. I–XI классы [Текст]: учеб. программа для общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения/ Нац. ин-т образования– Минск, 2008. – 159 с.
50.Физическое воспитание студентов основного отделения: учеб. для студентов вузов [Текст]/ под ред. Н.Я.Петрова, А.В.Медведя. – Минск: БГУиР, 1997. – 711 с.
51.Физкультурно-оздоровительная работа по месту жительства населения [Текст]: Сб. нормат. документов М-ва спорта и туризма Респ. Беларусь/ под общ. ред. М.Б.Юспы. – Минск, 1997. – 75 с.
52.Шарманова, С.Б. Круговая тренировка в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста: учебно-методическое пособие [Текст] / С. Б. Шарманова, А. И. Федоров, Е. А. Черепов. - М.: Советский спорт, 2004. - 120 с 5. Шебеко, В.Н. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: учебное пособие: допущено Министерством образования Республики Беларусь для студентов высших учебных заведений по специальностям "Дошкольное образование", "Дошкольное образование. Дополнительная специальность" [Текст] / В. Н. Шебеко. - Минск: Вышэйшая школа, 2010. - 288
53.Шебеко, В.Н. Физическое воспитание дошкольников [Текст]/ В.Н. Шебеко: учеб. пособие/ В.Н.Шебеко. – М.: Академия. 1998. – 192 с.
54.Эйдер, Е. Обучение движению [Текст]: монография/ Е. Эйдер, С.Д. Бойченко, В.В. Руденик. – Барановичи: Барановичская укрупненная типография, 2003. – 291 с.
55. Яковлева, Л.В. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет:
пособие для педагогов дошкольных учреждений в трех частях. Ч. 3: Конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп. Спортивные праздники и развлечения [Текст] / Л. В. Яковлева, Р. А. Юдина. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2004. – 253 с.