- •Философские термины
- •Содержание
- •Вопрос 1. Понятие мировоззрения. Виды мировоззрений. Социальные функции мировоззрений.
- •Вопрос 2. Мифология как вид мировоззрения.
- •Вопрос 3. Религия как вид мировоззрения.
- •Вопрос 4. Философия как вид мировоззрения. Её отличие от мифологии и религии.
- •Вопрос 5. Мировоззрение и наука.
- •Вопрос 6. Специфика философского знания. Круг философских проблем.
- •Вопрос 7. Основные философские направления. Материализм и идеализм.
- •Вопрос 8. Объективный и субъективный идеализм.
- •Вопрос 9. Сократ и платон.
- •Вопрос 10. Проблема начала мироздания и строение материи в античной философии.
- •Вопрос 11. Аристотель.
- •Вопрос 12. Средневековая философия. Характерные черты стиля мышления.
- •Вопрос 13. Проблема веры и знания. Спор номинализма и реализма.
- •Вопрос 14. Философия нового времени. Характерные черты стиля мышления.
- •Вопрос 15. Английская философия XVII-XVIII века (ф.Бэкон, дж. Локк, дж. Беркли и д. Юм).
- •Вопрос 16. Проблема метода познания у ф. Бэкона и р. Декарта.
- •Вопрос 17. Французская философия XVIII века.
- •Вопрос 18. Теория естественного права и общественного договора.
- •Вопрос 19. Атеистические идеи французских философов XVIII века.
- •Вопрос 20. Философия просвещения.
- •Вопрос 21. Теория познания канта
- •Вопрос 22. Этические воззрения и. Канта
- •Вопрос 23. Объективный идеализм и диалектика гегеля.
- •Вопрос 24. Л. Фейербах.
- •Вопрос 25. Философия к.Маркса и ф.Энгельса - этап в развитии философского знания.
- •Вопрос 26. К.Маркс и ф.Энгельс. Материалистическое понимание истории.
- •Вопрос 27. Категории “бытие”, “материя”. Их место в философии и мировоззренческий смысл.
- •Вопрос 28. Способ и формы существования материи. Движение, время, пространство.
- •Вопрос 29. Понятие отражения. Эволюция форм отражения.
- •Вопрос 30. Проблема сознания в философии.
- •Вопрос 31. Возникновения сознания, его социальная природа.
- •Вопрос 32. Материальное и идеальное. Функции идеального.
- •Вопрос 33. Субъект и объект познания.
- •Вопрос 34. Чувственное отражение, его форма и роль в познании.
- •Вопрос 35. Мышление как высшая форма отражения. Формы мышления, язык и мышление.
- •Вопрос 36. Понятие истины. Объективное, относительное, абсолютное в истине.
- •Вопрос 37. Понятие практики. Роль практики в процессе познания.
- •Вопрос 38. Идея развития в истории философии (исторические формы диалектики).
- •Вопрос 39. Проблема метода в философии. Диалектика и её альтернатива.
- •Вопрос 40. Понятие закона. Виды законов. Законы и категории диалектики.
- •Вопрос 41. Объективная и субъективная диалектика. Законы диалектики.
- •Вопрос 42. Понятия “человек”, “индивид”, “личность”.
- •Вопрос 43. Понятие человека. Сущность человека.
- •Вопрос 44. Понятие личности. Становление личности в истории.
- •Вопрос 45. Проблема свободы в философии. Критерии свободы общества и личности.
- •Вопрос 46. Абстрактное мышление, его форма и роль в познании. Рационализм.
Вопрос 2. Мифология как вид мировоззрения.
Мифология - форма общественного сознания, способ понимания мира, характерный для ранних стадий общественного развития. Мифы существовали у всех народов мира. В духовной жизни первобытного общества мифология доминировала, выступала как универсальная форма общественного сознания.
Миф - наиболее ранняя форма духовной культуры человечества - объединял в себе зачатки знаний, религиозных верований, политических взглядов, разных видов искусства, философии. Лишь впоследствии эти элементы получили самостоятельную жизнь, развитие. Миф выступал как единая, нерасчленённая форма сознания. Он выражал мироощущение, мировосприятие, миропонимание эпохи, в которую создавался. В мифологическом сознании запечатлено поэтическое богатство и мудрость различных народов.
Интеллектуальное своеобразие мифа проявлялось в том, что мысль выражалась в конкретных эмоциональных, поэтических образах, метафорах. В мифологии сближались явления природы и культуры, человеческие черты переносились на окружающий мир, олицетворялись, одушевлялись, очеловечивались космос и другие природные силы (антропоморфизм).
В мифологии отсутствовали отчётливые разграничения мира и человека, мысли и эмоций, знаний и художественных образов, идеального и вещественного, объективного и субъективного. В мифологии всё слитно, не расчленено. Это - целостное миропонимание, в котором различные представления увязаны в единую образную картину мира, сочетающую в себе реальность и фантазию, естественное и сверхъестественное, знание и веру, мысль и эмоции.
Миф выполнял многообразные функции. С его помощью прошлое связывалось с настоящим и будущим, обеспечивалась духовная связь поколений. С угасанием первобытных форм общественной жизни миф как особая ступень развития общественного сознания изжил себя, сошёл с исторической сцены. Но не прекратился начатый мифологическим сознанием поиск ответов на особого рода вопросы - о происхождении мира, человека, тайны рождения и смерти - коренные вопросы всякого мировоззрения. Их унаследовали от мифа сосуществующие две важнейшие формы мировоззрения - религия и философия.
Вопрос 3. Религия как вид мировоззрения.
Религия - такая форма мировоззрения, в которой освоение мира осуществляется через его удвоение на посюсторонний - “земной”, естественный, воспринимаемый органами чувств, и потусторонний - “небесный”, сверхъестественный, сверхчувственный. Формирование искусственного “мира”, в отличие от мира реального, жизненного, предметного, - черта всех форм его духовного освоения людьми. Специфика религии - в особом характере его “второго” мира и его смысловой роли. Основу религиозного мировоззрения составляет вера в существование той или иной разновидности сверхъестественных сил и в их главенствующую роль в мироздании и жизни людей.
Вера - способ существования религиозного сознания, особое настроение, переживание, характеризующее его внутреннее состояние. Внешней, социально значимой формой проявления веры служит культ - система утвердившихся ритуалов, догматов. Общественно значимые представления, чувства, действия сочетаются в религии, как и в мировоззрении вообще, с индивидуальной сопричастностью людей её идеям, образам, смыслам, с их личным творчеством. То и другое - обязательные “полюса”, условия жизни религиозного сознания.
Религиозные представления невозможно вывести из чувств, переживаний отдельного человека. Они - продукт исторического развития общества. Существовало и существует множество вариантов религиозных верований. Такие формы религий, как христианство, буддизм, ислам, считаются мировыми и по сей день имеют большое число приверженцев в разных странах. Религия - социально организованная вера человеческих сообществ, форма их поклонения “высшим силам”, а тем самым воплощённым в них наиболее почитаемым ценностям.
Поклонение “высшим силам” постепенно приводит к понятию бога - высшего существа, достойного поклонения. Бог мыслится как блюститель обычая, традиции, нравственности, связующих людей культурных уз, почитаемых в обществе духовных ценностей.
Родственность, близость философии и религии состоит в том, что обе они - общественно-исторические формы мировоззрения, решающие сходные задачи миро уяснения и воздействия на сознание, поведение людей. Но велико и их различие. Для философской мысли характерно свободомыслие. Естественно, что мыслить свободно, самостоятельно во все времена способны были лишь наиболее образованные, интеллектуально развитые, сильные духом люди. Большинство же черпало свои моральные и общемировоззренческие установки из церковно-религиозных источников.
В отличие от религиозного мировоззрения с его преимущественным вниманием к человеческим тревогам, надеждам, к поиску веры, философия вынесла на первый план интеллектуальные аспекты мировоззрения, отразив нараставшую в обществе потребность в понимании мира и человека с позиций знания, разума.