Стратегический менеджмент

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Стратегическое управление в компаниях и на предприятиях современной России переживает стадию зарождения. Фактически, лишь очень немногие компании осознанно и целенаправленно занимаются созданием системы стратегического управления. Между тем, использование методологии стратегического управления может помочь российским менеджерам более осознанно подойти к решению многих вопросов, определяющих ближайшие и отдаленные перспективы, а также гармонично увязывать их с текущей деятельностью фирмы.

Основная цель дисциплины – является формирование у специалистов знаний и умений по использованию методологии системно – ситуационного анализа и стратегического планирования для разработки и реализации стратегий развития организации.

Задачи дисциплины – научить студентов:

• проводить системно – ситуационный анализ положения организации и выявлению конкурентных преимуществ;

• разрабатывать стратегии развития организации с учетом миссии, системы целей и результатов системно – ситуационного анализа;

• выявлять взаимосвязи стратегического и текущего планирования, системы регулирования и контроля для эффективной реализации или корректирования разработанных стратегий.

В процессе обучения студенты должны освоить приемы и овладеть навыками оценки внутреннего состояния фирмы, научиться определять конкурентное положение компании, предвидеть возможные изменения во внешней среде и активно реагировать на эти изменения, а также получить необходимые знания для того, чтобы вырабатывать стратегический подход к управлению бизнесом и разрабатывать меры по стабилизации и улучшению конкурентных позиций своей организации.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Стратегический менеджмент» студент должен:

• знать:

• методологические основы стратегического управления;

• технологию разработки стратегий развития организации;

• уметь:

• использовать методологические установки стратегического управления;

• оценивать ситуацию во внутренней и внешней среде организации и принимать соответствующие управленческие решения стратегического характера;

• использовать технологию и механизмы стратегического менеджмента для разработки и реализации стратегий развития организации.

• получить навыки:

• решения задач определения стратегий организаций;

• определения факторов влияния на организацию;

• выбора стратегии, адекватной целям и ресурсам организации;

• в постановке задач исследования и совершенствования стратегического управления организацией.

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Наименование темы	Объем аудиторных занятий (в часах)					Объем сам. раб. студентов, включая курс. работу (в час.)
		лекции	лаб. раб.	пр. зан.	сем. зан.	итого
	Введение. Общая характеристика стратегического менеджмента	4	-	3	-	7	10
	История развития теории стратегического управления	6	-	-	-	6	10
	Формирование стратегических целей и миссии организации.	8	-	4	2	14	8
	Внешняя среда современных компаний	8	-	4	-	12	8
	Внутренняя среда фирмы	8	-	4	-	12	8
	Всего за семестр:	34	-	15	2	51	44
	Типизация бизнес-стратегий.	2	-	2	2	6	6
	Стратегии развития и роста организации	4	-	6	-	10	14
	Стратегия и организационная структура	6	-	6	-	12	10
	Корпоративные стратегии	6	-	6	-	12	10
	Функциональные стратегии организации	6	-	4	-	10	11
	Тенденции развития стратегического менеджмента	6	-	4	-	10	8
	Всего за семестр:	30	-	28	2	60	59
	Всего:	64	-	43	4	111	103
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	7		-		6	7
	Для заочной формы обучения
	Всего:	14	-	12	-	26	188
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	9		-		8	9

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ