- •Вступ ……………………………………………………………………
- •1. Політична економія …………………………………………………..
- •З переходом України до сучасної ринкової економіки зростають вимоги до економічної підготовки фахівців усіх спеціальностей.
- •Історія економічних учень;
- •Макроекономіка;
- •Мікроекономіка.
- •Політична економія
- •1.1. Перелік програмних питань до державного екзамену
- •1.2. Методичні рекомендації для підготовки до екзамену
- •30. Міжнародний поділ праці. Основні форми міжнародних економічних відносин.
- •1.3. Література
- •2. Історія економічних учень
- •2.1.Перелік програмних питань до державного екзамену
- •2.2. Методичні рекомендації для підготовки до екзамену
- •4. Історичні умови зародження економічної науки як самостійної галузі знань. Меркантилізм. Становлення класичної політичної економії.
- •23. Інституціоналізм як напрям у розвитку економічної теорії: соціально-економічні передумови виникнення, сутність, етапи розвитку, основні представники.
- •25. Неолібералізм: виникнення, загальна характеристика та національні моделі.
- •2.3. Література
- •3. Макроекономіка
- •3.1. Перелік програмних питань до державного екзамену
- •3.1. Методичні рекомендації для підготовки до екзамену
- •Сукупний попит та його чинники. Крива сукупного попиту та її зміщення.
- •Сукупна пропозиція, її чинники. Крива сукупної пропозиції та її зміщення.
- •Рівноважний ввп: підхід „вилучення (заощадження) – ін’єкції (інвестиції)”.
- •3.3. Література
- •4. Мікроекономіка
- •4.1. Перелік програмних питань до державного екзамену
- •4.2. Методичні рекомендації для підготовки до екзамену
- •4. Ціна рівноваги: сутність та її формування. Зміна рівноважної ціни.
- •26. Попит на ресурс згідно теорії граничної продуктивності. Оптимальне поєднання ресурсів з метою мінімізації витрат виробництва та максимізації прибутку.
- •28. Визначення ставки зарплати та кількості зайнятих на підприємстві в умовах конкурентного, монопсонічного, монопольного та дуополістичного ринків праці.
- •4.3. Література
- •5. Приклади розв'язків типових задач
- •Зробіть необхідні розрахунки та заповніть таблицю 1, яка характеризує параметри діяльності конкурентної фірми в короткостроковому періоді.
- •Задача 7
- •Розв’язок
- •Задача 8
- •Завдання рівень 1. Тестові завдання.
- •Рівень 2. Теоретичні запитання.
- •Рівень 3. Задача.
- •Методичні рекомендації
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ІНСТИТУТ ПІДПРИЄМНИЦТВА ТА ПЕРСПЕКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
ПРИ НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ „ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”
КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОЕКОНОМІЧНОЇ ТА ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ
ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ДЕРЖАВНОГО ЕКЗАМЕНУ
(напрям підготовки – 6. 0501 ”Економіка і підприємництво”)
Затверджено на засіданні
кафедри загальноекономічної та гуманітарної підготовки
Протокол № 6 від 17 березня 2005р.
ЛЬВІВ – 2005
Методичні рекомендації обговорені та схвалені на засіданні науково-методичної ради ІППТ при НУ ЛП.
Протокол № від “ 27 “ квітня 2005р.
УПОРЯДНИКИ: Лех Г.А., Козяк В.Д., Олембовська В.В., Цубов Л.В. Економічна теорія. Методичні рекомендації для підготовки до державного екзамену, (напрям підготовки – 6. 0501 „Економіка і підприємництво”).
– Львів, вид-во ІППТ, 2005. – 60 с.
Рецензенти: Тивончук І.О. – доктор економічних наук, професор, Національного університету „Львівська політехніка”
Нечепуренко С.О.- кандидат економічних наук, доцент Національного університету „Львівська політехніка”
Методичні рекомендації для підготовки до державного екзамену з економічної теорії розроблені на основі вимог державного стандарту для освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр” за базовим напрямком „Економіка і підприємництво” і містять чотири основні теоретичні економічні дисципліни: історія економічних учень; політична економія; макроекоміка та мікроекономіка. В ній також пропонується перелік питань, включених в екзаменаційні білети та подається його зразок, розв’язки типових задач та вправ, складених відповідно до даних нормативних дисциплін.
З М І С Т
Вступ ……………………………………………………………………
1. Політична економія …………………………………………………..
Перелік програмних питань до державного екзамену…………
Методичні рекомендації для підготовки до екзамену …………
Література ……………………………………………………….
2. Історія економічних учень …………………………………………
2.1. Перелік програмних питань до державного екзамену……………
2.2. Методичні рекомендації для підготовки до екзамену …………..
2.3. Література …………………………………………………………
Макроекономіка……………………………………………….
Перелік програмних питань до державного екзамену……………
Методичні рекомендації для підготовки до екзамену…………….
Література…………………………………………………………
4. Мікроекономіка ………………………………………….……
4.1. Перелік питань, включених в екзаменаційні білети……………
4.2. Методичні рекомендації для підготовки до екзамену……………
Література………………………………………………………….
5. Приклади розв'язування типових задач……………………………........
Макроекономіка ……………………………………………………
Мікроекономіка …………………………………………………….
6. Зразок типового екзаменаційного білету....................................................
В С Т У П
З переходом України до сучасної ринкової економіки зростають вимоги до економічної підготовки фахівців усіх спеціальностей.
На жаль, так склалось у нашому суспільстві, що частина людей хибно вважає себе фахівцем з економіки лише тому, що має вищу освіту чи займає відповідальну посаду в органах державної влади, одержує гроші та витрачає їх, щось продає, а щось купує, певним чином реагує на зміни цін, податкового законодавства, валютних ресурсів тощо. Однак пасивна участь у економічних процесах автоматично не гарантує їх глибокого розуміння та успіху в бізнесі. Це так само очевидно, як те, що застосовуючи в побуті електричні прилади, Ви не можете вважати себе кваліфікованим фізиком, а слухаючи музичні твори, - музикантом.
Тому перехід економіки України до ринкових умов потребує у тому числі і поглибленого вивчення економічної теорії, яка є науковою основою проведення тих перетворень господарського життя, що дозволить українській нації міцно стати на ринковий грунт.
З цією метою для студентів базового напряму 6.0501 „Економіка і підприємництво” вводиться державний екзамен з економічної теорії. Згідно з навчальним планом екзамен проводиться у восьмому семестрі. Мета державного екзамену– оцінити обсяг і якість засвоєння студентами знань і навиків, які формують кваліфікаційний рівень бакалаврів.
Державний екзамен включає завдання з таких навчальних дисциплін:
політична економія;
Історія економічних учень;
Макроекономіка;
Мікроекономіка.
Комплект завдань для державного екзамену містить 30 білетів по 7 завдань в кожному. Перші чотири завдання – це тести, два наступні - теоретичні питання, а сьоме – задача. Оцінка знань студента здійснюється державною комісією на основі відповідних критеріїв. Критерії оцінки знань студентів затверджені кафедрою і з ними студенти можуть ознайомитись напередодні екзамену на консультаціях або на кафедрі.
В даній методичній розробці наводяться питання з усіх навчальних дисциплін, на базі яких сформовані білети державного екзамену, методичні рекомендації для їх підготовки, приклади розв'язування типових задач.