Понятие к-ры в соц-и.

Первоначально значение слова к-ра (от лат возделывать, обрабатывать) было связано с земледелием. Позднее начало употребляться в значении усовершенствование качеств чел. Сегодня под к-рой мы понимает все, что создано людьми, в отличии от несотворенной прир.

К-ра с точки зрения соц-и – это специфич система организации чел жизнедея-ти, благодаря кот каждое поколение усваивает, воспроизводит и передает последующим формы соц жизни.

Элементы к-ры как системы:

1 ценности – это идеальные или метериальные объекты, кот имеют для чел важное значение: духовные и материальные.

2 нормы – это опред правила, кот руководят нашим поведением.

3 обычаи и традиции – это готовые алгоритмы дей-й обязательные к исполн-ю в общ-ве.

4 язык – это система знаков, кот служит средством чел мышления, общения и дея-ти.

5 техника – это совок средств, создаваемых людьми для удовлетворения своих практ потребностей.

Ф-ции к-ры.

1. Новаторски-творческая – к-ра создает новые ценности, нормы, образцы поведения и др элементы чел опыта.

2. Аккумулирующая – к-ра осущ-ет накопление всего социо-к-рного опыта.

3. Трансляционная – к-ра передает весь накопленный опят из поколения в поколение, связывая прошлое с наст и подготавливая наступление буд.

4. Социализирующая – к-ра предоставляет чел ценности, нормы, образцы поведения и весь социо-к-рный опыт и помогает вкл-ся в соц отношения.

5. Нормативная – к-ра предписываетчел опред правила в соответствии с кот складывается его образ жизни.

6. Релаксационная – к-ра помогает чел расслабиться, восстановить свои душевные, физич силы, организовать свой отдых.

7. Человекотворческая – к-ра будучи творение чел творит его по опред образцу в соответствии с его ценностями, нормами и идеалами.

Типология к-ры.

Тип к-ры – это совок ценностей, норм, образцов поведения, котсоставляет относительно замкнутую область, к-ро-творческой и к-ро- потребительской Дея-ти.

Духовная – это совок неметериальных элементов, созданных творчеством людей(искусство, наука, религия, мораль).

Материальная – это совок материальных объектов, созданных творчеством людей(здания, сооружения, техника).

1. доминирующая – это к-ра присущая основной части населения страны(бел к-ра).

2. субк-ра – это к-ра присущая части населения страны, но не противоречащая доминирующей(молодежная, православная, юристов).

3. контрк-ра – это к-ра определенной части нас-я, кот находится в конфликте с доминирующей(анархисты, нацисты).

А. элитарная – это к-ра ориентированная на лучшую часть нас-я, на элиту(класич. Музыка, театр).

Б. массовая – это к-ра оринтированная на средний уровень больших масс потребителей(популярная музыка, кино).

Специфика бел к-ры.

Нац хар-р, менталитет – это совок устойчивых, псих св-в, кот явл общими для большинства представителей данной нации и отличают ее от др.

Осн черты бел менталитета:

1. толерантность – терпимость по всему чужому и стремление к поиску компромисса.

2. традиционализм – осторожное отношение к новизне.

3. гуманность, мягкость, гостеприимство.

4. интровертность – сосредоточенность на внутр мире.

5. трудолюбие, выносливость, жизнестойкость.

6. стремление к золотой середине – отрицательное отношение к крайностям.

7. малый масштаб – стремление к обустройству своего небольшого мира и сосредоточенность на семейных ценностях.

Нац стереотип – это упрощенное и эмоционально окрашенное представление о нас.

Нац к-ра – это совок черт, кот служат основаниям для нац сомоиндефикации людей, кот себя к ней причисляют.

Черты бел к-ры:

Синтезность – бел к-ра формир-сь в результате синтеза взаимод диалога различных к-р.

Полик-рность, полиэтничность – в к-ре Б взаимод много этносов, религий, к-р.

Противоречивость развития – в опред истор периоды процессы плодотворного к-рного синтеза сменялись подавлением бел к-ры.

Открытость – это неконфликтность, ориентация на диалог с др к-рами.

Пограничность – это размытость к-рных форм и как следствие проблемы с нац идентификацией.

Доминирование локальной идентичности над нац.

Различия между частями страны западной и восточной, а также между центрами и глубинами.

Факторы, опред нац своеобразие к-ры:

Истор наследие(памятники, опыт).

Условия, в кот сущ-ет нация: эконом модель, полит система.

Воспитательный фактор – совок мер, кот целенаправленно осущ-ет гос-во для выработки гражданских черт у нас-я страны.