26.Поняття про типоморфні ознаки мінералів

Ознаки за якими з відомим наближенням можна встановити склад, температуру освіти або походження мінералів, носять назви типоморфних.

Мінерали утворюються в природі за певних фізико-хімічних умовах середовища. Зміна цих умов, наприклад складу середовища, призводить до певної міри зміни складу мінералів, що відбивається на їх кольорі.

Мінерали, що володіють типоморфними ознаками, називаються типоморфними мінералами.

Кожен мінерал утворюється в певному температурному інтервалі. Іноді цей інтервал складає сотні градусів, в інших випадках температура освіти більш-менш визначена. Це дозволяє умовно градуювати процеси мінералоутворення. Так, наприклад, низькотемпературний кварц утворюється при температурі нижче 575 ° С. Отже, і інші мінерали, що утворилися одночасно з ним або після нього, також мають температуру освіти нижче 575 ° С.

За взаєминам мінералів між собою, тобто з перетинання одних мінералів іншими, в ряді випадків вдається встановити порядок їх виділення. Нерідко один і той же мінерал виділяється кілька разів в процесі мінералоутворення, тобто має кілька генерацій.

Мінерали різних генерацій нерідко відрізняються один від одного за хімічним складом і зовнішніми ознаками - кольором, величиною зерна, огранювання і т. д. Так, кварц більш ранніх генерацій часто має сірий колір, а більш пізніх - білий.

Парагенезис - спільне утворення мінералів в природних процесах. Парагенетичних асоціації мінералів - це групи мінералів, що утворилися завдяки одному і тому ж процесу.

28. Лабораторні методи дослідження мінералів.

При детальному вивченні мінералів у разі необхідності застосовують зазвичай такі лабораторні методи дослідження: мікроскопічний, кристалографічний, рентгенометричний, термічний, люмінісцентний, радіоактивний, вивчення фізичних властивостей мінералів (визначення питомої ваги, твердості, магнітності), аналітичні (хімічний, спектральний). Методи детальних лабораторних досліджень: парагенетичний аналіз, термобаричний, масс-спектрометричний методи.

Кристалографічний: Сутність цього аналізу, крім вимірювання кутів між гранями, зводиться до визначення в якійсь мірі внутрішньої будови кристалів по зовнішніх формах, оскільки найбільш розвинені і часто зустрічні межі зазвичай відповідають площинам ретельниішої упаковки структурних одиниць. Цим шляхом можна встановити не тільки сингонію та вид симетрії кристалів,а і встановити вид мінералу.

Рентгенометричний: застосовується для визначення кристалічної речовини шляхом порівняння одержуваних рентгенограм з еталонними.

Термічний: зводиться до отримання кривих нагрівання (або охолодження) речовини з метою встановлення ендо і екзотермічних ефектів, що обумовлюються фізичними і хімічними перетвореннями, що відбуваються в досліджуваній речовині при підвищенні температури (виділення води, окислення, відновлення, перехід у нову поліморфну ​​модифікацію та ін.)

Спектральний аналіз: цей метод визначення присутніх в мінералі хімічних елементів заснований, як відомо, на тому, що кожен хімічний елемент при достатньому нагріванні випускає промені певних, характерних для нього довжин хвиль, що встановлюються за допомогою спектроскопа. Головними перевагами спектрального аналізу є точність і швидкість визначення вмісту в мінералі катіонів металів.

Люмінісцентний: метод, який базується на здатності мінералів світитися у темноті під дією опромінення починають світитися і здаються забарвленими в ті чи інші кольори.Цим шляхом вдається встановити наявність у породі вклаплень найважливіших мінералів, які не так просто можна ідентифікувати візуально.