1. Человек

1. Человек рождается как биологическое существо.

2. Но созревание и развитие его организма с самого начала протекает в социальных условиях, неизбежно откладывая сильный отпечаток на эти процессы.

3. Биогенетические механизмы в данном случае выступают исходной предпосылкой психического и социального развития человека, которые остаются актуальными на протяжении всей жизни человека.

4. Исходя из системного подхода к анализу сущности человека, проблема соотношения биологического и социального в человеке выступает преимущественно как проблема «организм – личность». Одно сформировалось в контексте биологических, другое – социальных наук.

5. Но и то, и другое относится к человеку как представителю вида «человек разумный» и как к члену общества.

6. Вместе с тем в каждом из этих понятий фиксируются разные наборы свойств человека.

7. В понятии «организм» - структура человеческого индивида как биологической системы.

8. В понятии «личность» – его включенность в жизнь общества.

9. Вне общества это качество индивида не существует, а значит, вне анализа отношений «индивид – общество» не может быть понято.

10. Соотношения биологического, психического и социального многомерны, многоуровневы, динамичны и определяются конкретными обстоятельствами развития человека.

11. Понятие «человек» обобщает социальное, психическое и биологическое начала. Наряду с понятием «человек» в научную терминологию были введены понятия «индивид», «личность», «индивидуальность».

12. Эти понятия отражают отдельные аспекты человека.

2. Индивид (от лат. Individuum – неделимое, особь) – это

1. Отдельно взятый человек, представитель человеческого рода, обладающий определёнными

биологическими особенностями, устойчивостью психических процессов и свойств,

активностью и гибкостью в реализации этих свойств применительно к конкретной ситуации;

2. отдельный человек, биосоциальное существо, обладающий своими желаниями и стремлениями.

Понятие «индивид» указывает:

1. на отдельную особь как представителя высшего биологического вида Homo Sapiens;

2. на единичного представителя социальной общности.

Индивид в качестве особой единичной целостности характеризуется рядом свойств:

1. целостностью морфологической и психофизической организации;

2. устойчивостью во взаимодействии с окружающей средой;

активностью, т.е. направленной поисковой ориентацией в мире.

3. Характеристикаличности

1. Человеческий индивид, взятый в аспекте его социальных качеств (взгляды, способности, потребности, интересы, моральные убеждения и т.д.)

2. Представляет собой динамичную, относительно устойчивую целостную систему интеллектуальных, социально-культурных и морально-волевых качеств человека, выраженных в индивидуальных особенностях его сознания и деятельности.

а) Социальные качества личности проявляются в её действиях, поступках, её отношении к другим людям;

б) По этим проявлениям, а также через наблюдение, самонаблюдение и тестирование можно судить о внутреннем мире человека, его духовных и нравственных качествах.

3. Внутреннее содержание личности не есть результат механического внедрения в ее сознание многообразных внешних воздействий, а итог той внутренней ее работы, в процессе которой внешнее, пройдя через субъективность личности, перерабатывается, осваивается и применяется ею в практической деятельности.

4. Сложившаяся таким образом система воспитанных и самостоятельно выработанных индивидом социальных качеств проявляется в субъективной форме (идеи, ценности, интересы и т.д.), отражающей взаимодействие личности с окружающим объективным миром.

ЛИЧНОСТЬ – это

человек как субъект общественных отношений и сознательной деятельности, социально (общественно) и духовно развитый, т.е. обладающий значимыми для общества качествами, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе.

ДЛЯ ОБЩЕСТВА ЗНАЧИМЫМИ КАЧЕСТВАМИ ЛИЧНОСТИ ЯВЛЯЮТСЯ:

1. самостоятельность в поступках;

2. умение решать проблемы;

3. ответственность за свои действия;

4. чувство долга;

5. сострадание и умение помочь.

4. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ

1. Личностью человек становится только в обществе в результате процессов социализации и воспитания.

2. Личность формируется в процессе деятельности и общения.

1. В процессе социализации происходит усвоение индивидом ценностно-нормативной системы общества, его социальных функций, а также осуществляется развитие самосознания.

2. От успеха социализации зависит, насколько личность, усвоив ценности и нормы поведения, принятые в данной культуре, сумеет реализовать себя в процессе общественной жизни.

3. Основой формирования личности выступают общественные отношения.

4. Включенность индивида в различные социальные группы, осуществление постоянных взаимодействий с другими людьми – необходимое условие для становления и развития социального «Я».

5. В случае социальной изоляции индивид превращается в ферального человека (явление, названное «феномен Маугли»: человек не умеет разговаривать, абстрактно мыслить, у него отсутствует самосознание и самоидентификация).

ЛИЧНОСТЬ:

1. продукт социализации и воспитания;

2. отличается самостоятельностью в поступках;

3. способна нести ответственность и решать проблемы;

4. контролирует поведение, обладает силой воли.

НЕРАЗВИТАЯ ЛИЧНОСТЬ – это

такая личность, чьё развитие не соответствует требованиям, которые общество предъявляет к человеку в данный период жизни.

ПРЕСТУПНАЯ ЛИЧНОСТЬ – это

такая личность, которая нарушает законы государства, пренебрегает нормами морали и права.

СИЛЬНАЯ ЛИЧНОСТЬ - это

1. человек, умеющий преодолевать внутренние и внешние препятствия для выполнения одобряемых обществом поступков,

2. для воспитания в себе положительных качеств;

3. человек, способный отказаться от личных благ во имя достижения общего блага.

НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ВЛИЯЮТ:

1. Наследственность.

2. Воспитание.

3. Социальная среда: естественная (географическая) среда; общество в целом; домашняя среда (семейные традиции).

4. Образ жизни.

5. Вид деятельности.

6. Личное стремление человека к самоусовершенствованию.

ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА ВОЗДЕЙСТВУЕТ НА ЧЕЛОВЕКА:

1. целенаправленно (путём организации обучения и воспитания);

2. непреднамеренно.

5. ХАРАКТЕРИСТИКА ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ

1. Неповторимый, самобытный способ бытия конкретной личности в качестве субъекта самостоятельной деятельности, индивидуальная форма общественной жизни человека.

2. Она выражает собственный мир индивида, его особый жизненный путь, который по своему содержанию определяется социальными условиями, а по происхождению, структуре и форме носит индивидуальный характер.

3. Сущность индивидуальности раскрывается в самобытности конкретного индивида, его способности быть самим собой.

4. Социальное характеризует общественную сущность человека.