Е. П. Ильин
ПСИХОЛОГИЯ
Для средних педагогических учебных заведений
Допущено Учебно-методическим объединением
по направлениям педагогического образования
Министерства образования Российской Федерации
в качестве учебника для студентов средних
педагогических учебных заведений.
ББК 88.3я7 УДК 159.9(075) И46
Оглавление
Ильин
Е.
П.
И46 Психология: Учебник для средних учебных заведений. — СПб.: Питер, 2004. — 560 с: ил.
ISBN 5-318-00558-6
Данный учебник состоит из трех частей. Первая посвящена вопросам общей психологии: характеристике индивида и личности, эмоциям и воле, познавательным процессам и психомоторике. Во вторую часть вошли главы, освещающие закономерности онтогенетического развития ребенка и психологические характеристики различных периодов детства, отрочества и юности. В третьей рассматриваются личность и деятельность учителя, педагогическое общение и психологические аспекты процесса воспитания учащихся. В отличие от аналогичных изданий в этот учебник включены главы о педагогическом общении, конфликте, психомоторике. В каждой главе приводятся практические примеры и наблюдения, результаты исследований, из которых можно узнать много не только любопытного, но и полезного. Учебник предназначен для учащихся педагогических колледжей.
ББК 88.3я7 УДК 159.9(075)
ISBN 5-318-00558-6 © ЗАО Издательский дом «Питер», 2004
Предисловие 13
Введение, или Что такое психология как наука и учебный предмет и зачем она нужна педагогам 14
Часть первая. Обшая психология
Раздел первый. Человек как личность и индивид, или Что мы
представляем собой как социальные и биологические существа... 22
Глава 1. Человек как личность, или Что формирует в нас
социальное окружение 23
Понятие о личности 23
Субъективные отношения личности 26
Убеждения и мировоззрение личности 30
Социальные установки 30
Ценности и нормы 31
Самосознание и самооценка . 33
Что такое характер 35
Контрольные вопросы 37
Глава 2. Воля, или Как человек управляет собой 38
Непроизвольное и произвольное управление поведением .... 38 Мотивация, или Как возникает намерение что-то сделать.... 40
Что такое «сила воли» и в чем она проявляется 51
Контрольные вопросы 57
Глава 3. Психические состояния, или Как человек реагирует на изменения внешней и внутренней среды 58
Определение понятия «состояние» 58
Причины возникновения психических (функциональных)
состояний 58
Психические состояния как системные реакции 59
Общие характеристики психических состояний 61
Стадии развития психических состояний 61
Характеристика психических состояний, возникающих
в процессе учебной деятельности 62
Контрольные вопросы 69
4 Оглавление
Оглавление 5
Глава 4. Эмоции и чувства, или Почему человек
неравнодушен к происходящему в нем и вокруг него 70
Эмоциональное реагирование и его виды 70
Зачем нужны эмоции 74
Внешнее проявление эмоций (экспрессия) 78
Как управлять эмоциями 82
Что такое чувства 84
Вопросы для повторения 86