- •1 Об*єкт та предмет соціології. Соціології в системі суспільних та гуманітарних наук.
- •2 Виникнення соціології як самостійної науки.
- •3 Соціологія та її функції
- •4 Основні етапи становлення та розвитку соціологічної науки
- •5 Засновники соціологічної науки
- •6 Класичний етап в розвитку соціології
- •8 Соціологічні школи хх століття
- •9 Особливості розв соціології в Україні
- •11 Опитувальні методи соціологічних досліджень
- •12 Спостереження та інтерв’ю як методи соціологічного дослідження
- •14Соціальний статус та роль
- •15Соціологічні концепції особистості
- •16 Сутність концепції «дзеркального» я»
- •17 Особливості концепції особистості з.Фрейда
- •19 Соціалізація та ресоціалізація, їх основний зміст
- •20 Соціологія культури: об’єкт та предмет дослідження
- •21 Особливості соціологічного підходу до вивчення культури
- •22 Базисні компоненти культури
- •23 Співвідношення домінуючої культури, субкультури
- •24 Соціальні функції культури
- •25 Масова культура: сутність та функції
- •26 Соціальна структура суспільства
- •27Соціальні групи та їх види
- •28Соціальна диференціація суспільства
- •29 Теория социальной стратификации.
- •31 Маргінальні верстви в структурі сучасного суспільства
- •33 Соціальна мобільність та її види
- •34 Вертикальна та горизонтальна мобільність
- •35 Канали соціальної мобільності
- •37 Причини та види дивіацій
- •40Соціальні функції сім’ї
- •41 Сім’я як соціальний інститут
- •42 Проблеми сучасної сім’ї
- •43 Типологія сім’ї
- •45 Соціологія молоді: предмет, основні напрямки дослідження
- •46 Девіації в молодіжному середовищі
- •47 Особливості молодіжної субкультури
- •48 Сутність та причини соціальних конфліктів
- •49 Сутнсть ідинаміка соціальних конфліктів
- •50Соціальні конфлікти та шляхи їх розв’язання
4 Основні етапи становлення та розвитку соціологічної науки
Необходимо четко разграничивать историю соц. учения, охватывающую все представления об обществе с момента его зарождения, и историю соц. мысли, представляющую научный анализ развития общества.
Становлению социологии как науки способствовало ряд причин, которые условно можно поделить на 2 группы: 1) объективные причины ( сюда относят рост городов, появление городских и сельских жителей, пром. развитие и появление безработицы и преступности, миграция. Они требовали от науки разработки рекомендаций по управлению людьми и предотвращению кризисных ситуаций в обществе); 2) субъективные причины (К этому времени философия делится на целый ряд гуманитарных наук, где социологи находят свою нишу и ставят перед собой те задачи, которые поставило общество.).
Периодизация мысли можно применить несколько критериев: 1) временной критерий(Социология Х!Хв, ХХв и современная. Слабость этого критерия: не дает качественную инфо об особенности данного периода); 2)Информационный (Выделяющий в истории мысли периоды развития определенного направления [марксизм, позитивизм]); 3)Смешанный (Тоесть, попытка соединить 1-е два критерия).
Периодизация истории соц. мысли по А.Александеру:
1 этап) Классическая социология (Х!Хв) (Представители:Дюрхгейм, Маркс, Спенсер, Вебер);
2этап) Постклассическая социология (ХХв) (Представители: Хабермас, Арондо, Хортхаймер, П.Сорокин);
3 этап) Современная социология (Представители: Белл, Кастельс, В.Иноземцев, А.Неклесса, Ю.Левадо).
5 Засновники соціологічної науки
Основоположники социологии. I. А.Конт(1798- 1857). Он знаменит "Энциклопедической лестницей наук"(матем, астрономия, физика, химия, биология, социология). По мнению Конта, социология является самой важной наукой, которая может объяснить все, что происходит в обществе. Раннее это могла сделать только религия, но научно доказать это не могла. Способность объяснить с помощью науки то, что происходит в обществе, стало основой целого научного направления - позитивизма.
Социология у Конта делится на 2 части: 1) соц. статика( изучает отдельные институты и социальные группы); 2)социальная (изучает связи между этими институтами и группами). Он является разработчиком таких методов: 1) эксперимент; 2)наблюдение. (А истинное знание об обществе можно получить путем сравнения результатов, полученных в ходе эксперимента и наблюдения. Основное произведение Конта - "Курс позитивной философии").
II. Э.Дюркгейм(1858 - 1917). Для него, социология - это изучение соц. фактов.
Соц. факт - это объективно существующие вне индивида явления и процессы, имеющие в качестве своего источника общество, обладающее принудительной силой, при помощи которой индивиду внушаются те или иные моральные установки, образы мышления и модели поведения.
Направления: 1)Дюркгейм впервые поднимает вопрос о соц. солидарности. По его мнению. чтобы достичь единства в обществе, необходимо четко выполнять общественное разделение труда.; 2)Социология самоубийства(суицида). То есть, на рост самоубийств влияет религия. В католических гос-вах - самый низкий уровень самоубийств, в протестантских – высокий.