- •«Финансовая академия при правительстве российской федерации»
- •(Программа подготовки специалистов и бакалавров)
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию
- •Логика курса
- •Тема 2. Основные принципы функционирования рыночной экономики
- •1. Логика курса
- •Найдите точки для следующих комбинаций производства этих товаров;
- •Определите какие из них соответствуют эффективному варианту производства ( полное использование производственных мощностей).
- •3. Эссе
- •Тема 3. Деньги
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Тема 4. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Тема 5. Потребительское поведение
- •1. Логика курса
- •2. Тесты
- •3. Эссе
- •Тема 6. Издержки производства
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Тема 7. Совершенная конкуренция
- •Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Тема 8. Несовершенная конкуренция. Монополистическая конкуренция
- •Логика курса
- •Тесты и задачи
- •Тема 9. Олигополия
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Тема 10. Монополия
- •Логика курса
- •Тема 11. Рынок труда и заработная плата
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Тема 12. Рынок капитала
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Тема 13. Рынок природных ресурсов
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Тема 14. Фирма как главный субъект микроэкономики
- •Логика курса
- •3. Эссе
2. Тесты
Тест |
Обоснование |
|
|
|
|
3. Кривая безразличия показывает:
|
|
4. Кривая «доход—потребление»:
|
|
5. Кривая «цена— потребление»:
|
|
6. Потребитель достигает оптимума в потреблении, когда:
|
|
7. Парадокс Смита (низкая цена воды и высокая алмазов) разрешается, если исходить из того, что:
|
|
8. Точка равновесия потребителя:
|
|
9. Предельная норма замещения двух товаров:
|
|