- •«Высший государственный колледж связи»
- •«Радиоприемные устройства»
- •Часть 1
- •Лабораторная работа №1 исследование трактов радиочастоты
- •1 Цели работы
- •2 Литература
- •3 Домашнее задание
- •4 Вопросы для самопроверки
- •5 Приборы и оборудование
- •6 Порядок выполнения работы
- •6.4.8 Определить среднюю частоту пропускания преселектора (методику определить самостоятельно).
- •7 Содержание отчета
- •8 Контрольные вопросы
- •9 Содержание зачета
- •Цели работы
- •2 Литература
- •2.3 Малевич и.Ю. Радиоприемные устройства.– Мозырь.: Белый Ветер, 2000. –с.99…113.
- •3 Домашнее задание
- •3.4 Ответить на вопросы для самопроверки.
- •4 Вопросы для самопроверки
- •5 Приборы и оборудование
- •6 Порядок выполнения работы
- •6.1 Ответить на вопросы преподавателя по домашнему заданию.
- •7 Содержание отчета
- •8 Контрольные вопросы
- •9 Содержание зачета.
- •10 Методические указания
- •5.5 Соединительные кабели.
- •6.1 Ответить на вопросы преподавателя по домашнему заданию.
- •9 Содержание зачета
- •10 Методические указания
- •10.2 Принципиальные схемы каскадов упч.
- •1 Цель работы
- •Литература
- •2.2 Екимов в.Д., Павлов к.М. Радиоприемные устройства. – м.: Связь, 1972. –с.205…228.
- •Домашнее задание
- •Подготовить бланк отчета.
- •Ответить на вопросы для самопроверки.
- •Вопросы для самопроверки
- •Приборы и оборудование
- •Измеритель ачх х1-50.
- •Порядок выполнения работы
- •Ответить на вопросы преподавателя по домашнему заданию.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Содержание зачета
- •10 Методические указания
- •10.1 Частотный дискриминатор
- •10.2 Дробный детектор
- •10.3 Ограничители амплитуд
- •Содержание
- •Часть 1
- •220114, Г. Минск, ул. Ф.Скорины, д. 8, к.2
Учреждение образования
«Высший государственный колледж связи»
Кафедра радиосвязи и радиовещания
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ
по дисциплине
«Радиоприемные устройства»
Часть 1
для студентов специальности
2-45 01 02 – Системы радиосвязи, радиовещания и телевидения
Минск 2005
Составители: В.О. Янкевич, Г.И. Чемерко, Ю.В. Зоров
Издание утверждено на заседании кафедры радиосвязи и радиовещания
« 6 » 10 2005г., протокол № 3
Зав. кафедрой ________________ М.Т. Кохно
Лабораторная работа №1 исследование трактов радиочастоты
1 Цели работы
1.1 Закрепить теоретические знания по построению и особенностям трактов радиочастоты радиоприемных устройств (РПУ) умеренно высоких частот.
1.2 Получить практические навыки по измерению основных параметров трактов
радиочастоты.
1.3 Исследовать тракты радиочастоты типовых РПУ.
2 Литература
2.1 Головин О.В. Радиоприемные устройства.– М.: Высшая школа, 1987. –С.204…223.
2.2 Екимов В.Д., Павлов К.М. Радиоприемные устройства. – М.: Связь, 1972. –С.98…112.
2.3 Малевич И.Ю. Радиоприемные устройства.– Мозырь.: Белый Ветер, 2000. –С.54…86.
2.4 Головин О.В. Радиоприемные устройства.– М.: Горячая линия– Телеком, 2002. –С.35…63.
3 Домашнее задание
3.1 Изучить по [2.1] - [2.4] назначение и основные схемы входных цепей (ВЦ) и усилителей радиочастоты РПУ умеренно высоких частот.
3.2 Подготовить бланк отчета.
3.3 Ответить на вопросы для самопроверки.
4 Вопросы для самопроверки
4.1 Поясните назначение входной цепи РПУ.
4.2 Какие виды входных цепей Вы знаете?
4.3 В чем заключаются особенности емкостной связи антенны с входной цепью?
4.5 Для чего применяют комбинированную связь ВЦ с антенной?
4.6 От чего зависят селективные свойства ВЦ?
4.7 Как повысить селективность ВЦ?
4.8 Как уменьшить влияние усилительного элемента на ВЦ?
4.9 Сравните входные цепи супергетеродинного и инфрадинного РПУ.
4.10 Поясните назначение усилителя радиочастоты в составе супергетеродинного РПУ.
4.11 Какое количество каскадов усиления может включать преселектор? Почему?
4.12 Сравните преселекторы инфрадинного и супергетеродинного РПУ.
5 Приборы и оборудование
5.1 Лабораторный макет «Селектор каналов метрового диапазона».
5.2 Типовые РПУ.
5.2 Измеритель АЧХ Х1-54.
5.3 Соединительные кабели.
6 Порядок выполнения работы
6.1 Ответить на вопросы преподавателя по домашнему заданию.
6.2 Соединить лабораторный макет «Селектор каналов метрового диапазона» с измерителем АЧХ (рисунок 1.1) при помощи соединительных кабелей.
Рисунок 1.1 – Схема соединения приборов для проведения измерений
(утолщенными линиями показаны соединения, которые необходимо сделать)
6.3 Получив разрешение преподавателя, включить лабораторный макет и измеритель АЧХ.
Внимание! Соблюдайте правила техники безопасности при выполнении лабораторной работы. Аккуратно пользуйтесь приборами и соединительными кабелями.
6.4 Измерить полосу пропускания преселектора лабораторного макета для чего:
6.4.1 Подготовить измеритель АЧХ к проведению измерений, выполнив следующие действия:
- нажать на клавишу «#», при этом на дисплее через 5 секунд появится надпись «Диапазон»;
- определить границы диапазона измерения АЧХ (пределы в которых будет контролироваться АЧХ) – нажать клавиши «R» и «#», далее с помощью тастатуры в правой части лицевой панели прибора набрать значение частоты нижней границы диапазона в мегагерцах. После нажатия клавиши «#» ввести значение частоты верхней границы исследуемого диапазона (контроль набора вести по дисплею, значения набираемых частот (высвечиваются в нижней части дисплея соответственно слева и справа));
- включить режим измерения АЧХ, нажав кнопку «#»;
- на запрос «Канал -?» нажать кнопку включения канала А измерителя;
- отключить тестовый сигнал нажатием кнопки «С»;
- установить ручкой «Уровень» на передней панели измерителя напряжение сигнала, подаваемое на лабораторный макет, равное 70 мВ (контроль вести по дисплею в верхней части посередине).
6.4.2 Установить переключатель диапазонов на передней панели лабораторного макета в положение, соответствующее первому диапазону (49…100 МГц).
6.4.3 Ручку «Настройка» установить в среднее положение.
6.4.4 Наблюдать на дисплее измерителя форму амплитудно-частотной характеристики преселектора. Зарисовать характеристику в отчет.
6.4.5 Определить минимальное затухание, которое вносит преселектор в пределах АЧХ – визирная линия устанавливается ручкой «Метка» на дисплее в месте, соответствующем минимальному значению затухания (рисунок 1.2). Значение вносимого затухания, считанное с дисплея, необходимо суммировать со значениями, обозначенными светящимися индикаторами на клавишах тастатуры.
6.4.6 Измерить граничные частоты полосы пропускания преселектора, передвигая визирную линию влево и вправо относительно места минимального затухания и од-
новременно контролируя изменение вносимого затухания (граничные частоты полосы пропускания определяются по изменению затухания на 3 дБ).
6.4.7 Рассчитать полосу пропускания преселектора.