- •Сыктывкар 2008
- •Содержание
- •Введение
- •Программа курса
- •Раздел 1. Деньги и кредит
- •Тема 1. Сущность, формы и виды денег
- •Тема 2. Денежная эмиссия и денежный оборот
- •Тема 3. Безналичный денежный оборот
- •Тема 4. Денежная система страны
- •Тема 5. Инфляция
- •Тема 6. Кредит и ссудный процент
- •Раздел 2. Банки и банковские операции
- •Тема 1. Кредитная и банковская системы
- •Тема 2. Центральный банк в двухуровневой банковской системе
- •Тема 2. Международные финансовые и кредитные институты
- •2. Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Происхождение денег.
- •Тема 2. Денежная масса и денежные агрегаты.
- •Тема 3. Налично-денежный оборот.
- •Тема 4. Безналичный денежный оборот.
- •Тема 5. Инфляция.
- •Тема 6. Денежная система.
- •Проанализируйте структуру денежной массы и раскройте ее влияние на эволюцию денежной системы:
- •Тема 7. Кредитная и банковская система.
- •Тема 8. Центральный Банк.
- •Тема 9. Коммерческий банк как субъект экономики.
- •Тема 10. Операции коммерческих банков.
- •Тема 11. Посреднические операции банков
- •Тема 12. Управление в коммерческих банках.
- •Тема 13. Мировая денежная система.
- •3. Тестовые задания для самостоятельной работы студентов
- •Раздел 1. Деньги и кредит.
- •Тема 1. Сущность, формы и виды денег
- •Тема 2. Денежная эмиссия и денежный оборот.
- •Тема 3. Безналичный денежный оборот
- •Тема 4. Денежная система страны
- •Тема 5. Инфляция
- •Тема 6. Кредит и ссудный процент
- •Раздел 2. Банки и банковские операции
- •Тема 1. Кредитная и банковская системы
- •Тема 2. Центральный банк в двухуровневой банковской системе
- •Тема 3. Коммерческий банк как субъект экономики
- •Тема 4. Пассивные операции банков
- •Тема 5. Активные операции банков
- •Тема 6. Посреднические операции банков
- •Тема 7. Система оценки деятельности банка
- •Тема 8. Управление в банковской сфере
- •Раздел 3. Мировая денежная система
- •Тема 1. Валютная система и валютные операции
- •Тема 2. Международные финансовые и кредитные институты
- •4. Темы контрольных работ для студентов заочного обучения с перечнем вопросов, обязательных для освещения.
- •5. Примерная тематика рефератов для студентов дневного обучения.
- •6. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •6. Рекомендации по подбору литературы для изучения курса и написания контрольных работ или рефератов.
- •Учебники:
- •Статистическая и нормативная информация:
- •Журналы:
- •Ответы к тестовым заданиям для самостоятельной работы студентов
Тема 2. Центральный банк в двухуровневой банковской системе
Укажите цели деятельности Центрального банка России:
а) защита и обеспечение устойчивости рубля;
б) осуществление надзора за деятельностью кредитных организаций;
в) установление правил проведения банковских операций;
г) развитие и укрепление банковской системы страны;
д) обеспечение бесперебойного функционирования платежной системы страны.
Что имеют в виду, когда говорят, что центральный банк осуществил депозитно-кредитную эмиссию?
а) ввод в обращение казначейских билетов;
б) ввод в обращение дополнительных банкнот и монет;
в) ввод в обращение дополнительных денег путем кредитования коммерческих банков;
г) ввод в обращение безналичных денежных средств.
Какую цель преследует центральный банк при повышении нормы обязательного резервирования?
а) увеличить централизованные резервы на случай финансового кризиса;
б) увеличить денежную массу в обращении;
в) уменьшить денежную массу в обращении;
г) увеличить кредитные ресурсы коммерческих банков.
Что означает термин "учетная политика центрального банка"?
а) покупка государственных ценных бумаг;
б) покупка и продажа иностранной валюты;
в) продажа облигаций коммерческим банкам;
г) покупка векселей у коммерческих банков;
д) продажа государственных ценных бумаг банкам.
Укажите верные высказывания:
а) средства, которые банк обязан перечислять в Центральный банк, называют обязательными резервами;
б) во время финансового кризиса коммерческие банки стремятся увеличить обязательные резервы на случай возможного банкротства банков;
в) уставный капитал Банка России является федеральной собственностью;
г) Центральный банк осуществляет эмиссию только наличных денег.
Какие функции выполняет Банк России?
а) устанавливает порядок работы банков;
б) предоставляет кредиты банкам;
в) осуществляет надзор за деятельностью банков;
г) осуществляет регулирование валютного курса и валютных операций.
Укажите направления деятельности территориальных учреждений Банка России:
а) анализируют и прогнозируют экономическую ситуацию в регионе;
б) издают нормативные акты;
в) организуют расчетно-кассовое обслуживание;
г) участвуют в проведении единой государственной денежно-кредитной политики.
Какие инструменты денежно-кредитного регулирования используют центральные банки?
а) регулирование минимальных размеров уставного капитала банков;
б) регулирование норм обязательного резервирования;
в) рефинансирование коммерческих банков;
г) установление порядка проведения банковских операций;
д) регулирование официальной процентной ставки.
Что имеют в виду когда говорят, что Центральный банк осуществляет операции на открытом рынке?
а) покупает и продает иностранную валюту;
б) принимает в депозиты денежные средства коммерческих банков;
в) осуществляет эмиссию кредитных денег;
г) покупает и продает государственные ценные бумаги;
д) предоставляет кредиты государству.
Укажите особенности деятельности Центрального банка:
а) целью деятельности является получение прибыли;
б) действует как орган государственного управления;
в) круг клиентов всегда ограничен;
г) на финансовом рынке страны конкурирует с другими банками;
д) цели деятельности не связаны с получением прибыли.