- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Тема 3. Институциональная структура современной денежной системы
- •Тема 4. Понятие и структура кредитной системы
- •Тема 5. Этапы развития кредитной системы России
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития финансовой системы России
- •Тема 3. Характеристика современной финансовой системы России
- •Раздел 3. Место и роль стоимостной оценки в финансово-кредитной сфере
- •Тема 1. Понятие, цели и сферы применения стоимостной оценки в финансово-кредитной сфере
- •Тема 2. Институциональная структура и этапы развития оценочной деятельности в Российской Федерации
- •Тема 3 Содержание, объекты и субъекты современной оценочной деятельности
- •Тема 3. Виды страхового бизнеса
- •Тема 4. Имущественное и личное страхование
- •Часть 2- Междисциплинарные связи разделов и тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Часть 3 Разделы и темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план)
- •Практические и семинарские занятия Раздел. 1. Денежно-кредитная система
- •Тема 1. Денежная система: понятие, структура и типы
- •Тема 2. Этапы развития денежной системы России
- •Тема 3. Институциональная структура современной денежной системы
- •Тема 4. Понятие и структура кредитной системы
- •Тема 5. Этапы развития кредитной системы России
- •Тема 6. Институциональная структура современной кредитной системы
- •Тема 7. Современная банковская система Российской Федерации
- •Раздел. 2. Финансовая система
- •Тема 1. Представление о финансах и финансовой системе Занятие 1
- •Занятие 2
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития финансовой системы России Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Тема 3. Характеристика современной финансовой системы России Занятие 7
- •Занятие 8
- •Раздел 3. Место и роль стоимостной оценки в финансово-кредитной сфере
- •Раздел 4. Страхование
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы и система оценивания
- •Раздел 1. Денежно-кредитная система
- •Раздел 2. Финансовая система
- •Тема 1. Представление о финансах и финансовой системе
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития финансовой системы России
- •Тема 3. Характеристика современной финансовой системы России
- •Раздел 3. Место и роль стоимостной оценки в финансово-кредитной сфере
- •Раздел 4. Страхование
- •Уровень требований и критерии оценок
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Тема 2. Основные этапы становления и развития финансовой системы России Занятие 4
N |
Проводимое мероприятие |
Форма |
Время |
1 |
Ответы на вопросы по теме лекции |
Устные ответы |
35 мин. |
2. |
Доклады |
Доклады |
20 мин. |
3. |
Обсуждение докладов |
Дискуссия |
20 мин. |
4. |
Решение тестов по теме лекции |
Решение тестов |
15 мин. |
|
ИТОГО |
|
90 мин. (2 часа) |
Вопросы к семинарскому занятию
1. Когда появились элементы финансовой системы России?
2. За счет чего формировались государственные доходы в Древней Руси?
3. Охарактеризуйте основные этапы и особенности налогового обложения Древней Руси.
4. Какие финансовые преобразования были проведены Петром1?
5. Назовите основные государственные доходы и расходы в ХY1- ХY111 веках в России.
6. Когда и для чего был сделан первый заем в России?
7. Когда и с какой целью было образовано Министерство финансов России?
8. Раскройте основное содержание реформаторского проекта финансов М.М.Сперанского.
9. Объясните причины и неудачи реализации «Плана финансов» М.М.Сперанского.
10. Какие основные направления включала реформа государственных финансов В.А.Татаринова (1862 г.)?
11. Какое значение имеет реформа государственных финансов В.А.Татаринова (1862 г.) для современных подходов в управлении государственными финансами?
Доклады:
«План финансов» М.М.Сперанского, его значение для финансовой системы России.
Налоговая система России в Х-ХY11 веках.
Реформа государственных финансов В.А.Татаринова (1862 г.).
Занятие 5
N |
Проводимое мероприятие |
Форма |
Время |
1 |
Ответы на вопросы по теме лекции |
Устные ответы |
35 мин. |
2. |
Доклады |
Доклады |
20 мин. |
3. |
Обсуждение докладов |
Дискуссия |
20 мин. |
4. |
Решение тестов по теме лекции |
Решение тестов |
15 мин. |
|
ИТОГО |
|
90 мин. (2 часа) |
Вопросы к семинарскому занятию
1. Чем характеризовались особенности финансовых отношений с середины до конца Х1Х века?
2. За счет каких источников развивалось железнодорожное строительство в России в конце Х1Х века?
3. Назовите финансовые проблемы Российской империи в начале ХХ века.
4. В чем заключаются особенности финансовой политики Временного правительства России?
5. Охарактеризуйте особенности финансов накануне Октябрьской революции.
6. Перечислите основные изменения в финансовой сфере, проводимые Советской властью в 1917 году, прокомментируйте их.
7. Какие изменения в финансовой системе происходили в период «военного коммунизма»?
8. Какие преобразования произошли в бюджетной системе в 1922 году?
9. В чем заключались финансовые преобразования в период НЭПа?
10. Какая разница между «продразверсткой» и продналогом?
11. Когда в СССР были созданы фондовые биржи?
12. Охарактеризуйте состав и структуру доходов и расходов государственного бюджета в 1925-1930 гг..
13. Назовите причины, содержание и последствия реформы доходов государственного бюджета в 1930-1932 гг.
Доклады:
Государственные заимствования СССР в годы первых пятилеток.
Налоговые преобразования в СССР в 1917-1932 годы.
Бюджетная реформа (1922 г.) в СССР.