Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Межкультурная коммуникация возр физиология.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
19.08.2019
Размер:
322.56 Кб
Скачать
  1. Рецепторы – это нервные образования, которые:

а) воспринимают информацию из внешней среды;

б) воспринимают информацию из внутренней среды;

в) воспринимают возбуждение, передающееся к ним по двигательным нейронам;

г) располагаются в центральной нервной системе.

  1. Рефлекс представляет собой основу

а) передачи измененных признаков от родителей потомкам;

б) наследственности организмов;

в) нервной деятельности человека и животных;

г) эволюции животных и человека.

  1. В какой последовательности компоненты рефлекторной дуги включаются в осуществление рефлекса?

а) исполнительный орган, двигательный нейрон, вставочный нейрон,

чувствительный нейрон, рецептор;

б) рецептор, чувствительный нейрон, вставочный нейрон, двигательный

нейрон, исполнительный орган;

в) двигательный нейрон вставочный нейрон, чувствительный нейрон,

исполнительный орган, рецептор;

г) вставочный нейрон, чувствительный нейрон, рецептор, исполнительный

орган, двигательный нейрон;

д) чувствительный нейрон, рецептор, исполнительный орган, вставочный

нейрон, двигательный нейрон.

  1. Нервным импульсом называют:

а) электрическую волну, бегущую по нервному волокну;

б) передачу информации с одного нейрона на следующий;

в) передачу информации от клетки к клетке;

г) процесс, обеспечивающий торможение в нервной системе.

  1. Преобразование энергии внешнего раздражения в энергию нервного импульса происходит:

а) в теле нейрона; в) в рецепторах;

б) в перехватах Ранвье; г) в нервных волокнах.

  1. Функциональной особенностью химического синапса является:

а) двустороннее проведение возбуждения;

б) отсутствие синаптической задержки;

в) развитие только возбуждения;

г) одностороннее проведение возбуждения.

  1. В процессе длительного нервно-мышечного проведения возбуждения

утомление наступает в первую очередь в:

а) в соме нервных клеток; в) в скелетной мышце;

б) в нервном волокне; г) в нервно-мышечном синапсе.

  1. Принцип общего конечного пути в координированной деятельности

центральной нервной системе действителен:

а) только для мотонейронов спинного мозга;

б) только для нейронов высших отделов ЦНС;

в) только для нейронов вегетативных ганглиев;

г) для нейронов любого отдела ЦНС.

  1. Медиатором, вызывающим торможение в синапсах ЦНС, является:

а) ацетилхолин; в) глицин;

б) норадреналин; г) адреналин.

  1. Медиатором в синапсах скелетных мышц человека является:

а) гистамин; в) ГАМК;

б) ацетилхолин; г) серотонин.

  1. Вегетативная нервная система управляет работой:

а) скелетных мышц; в) кишечника;

б) сердца и сосудов; г) почек.

  1. Серое вещество центральной нервной системы образовано:

а) телами нейронов;

б) проксимальными участками отростков нейронов, дендритами;

в) многочисленными синапсами;

г) протоплазматическими астроцитами;

д) аксонами нейронов.

  1. Белое вещество центральной нервной системы образовано:

а) волокнистыми астроцитами;

б) длинными отростками нейронов;

в) олигодендроглиоцитами;

д) нервными волокнами.

  1. Возрастными электрофизиологическими характеристиками для

нейронов новорожденных являются:

а) потенциал покоя ниже, чем взрослых (около – 50 мВ);

б) меньшее количество синапсов, в том числе тормозных;

в) более продолжительная синаптическая задержка;

г) нейроны менее возбудимы;

д) нейрофизиологические характеристики нейронов новорожденных

не отличаются от таковых у взрослых.

  1. Изменение скорости проведения возбуждения с возрастом

определяется следующими факторами:

а) увеличением диаметра аксонов;

б) образованием миелиновой оболочки и сменой непрерывного проведения

нервных импульсов сальтаторным;

в) увеличением амплитуды потенциала действия;

г) пространственным распределением в мембране нейрона ионных каналов;

д) увеличением количества аксонов.

  1. Для оптимальной интенсивности синаптогенеза в раннем детстве необходимы:

а) сенсорная депривация;

б) сенсорнообогащенная среда;

в) постоянный контакт со взрослыми;

г) отсутствие сенсорных воздействий;

д) интенсивный поток информации, проходящий через синапсы;

е) отсутствие стрессорных воздействий.

  1. В процессе созревания нервной системы:

а) увеличивается количество нейронов и серого вещества;

б) увеличиваются размеры и количество синапсов;

в) увеличивается число глиальных клеток и количество белого вещества;

г) уменьшаются размеры и количество синапсов;

  1. По чувствительному нейрону возбуждение направляется:

а) в центральную нервную систему; в) к рецепторам;

б) к исполнительному органу; г) к мышцам.