- •Рабочая программа дисциплины «возрастная анатомия, физиология и гигиена»
- •050100 Педагогическое образование
- •1. Цели освоения дисциплины
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины:
- •Содержание программы курса
- •5. Образовательные технологии
- •Модуль 2.
- •Модуль 3.
- •Модуль 4.
- •Вопросы к зачёту по темам I модуля.
- •Вопросы к зачёту по темам II модуля.
- •Вопросы к зачёту по темам III модуля.
- •Вопросы к зачёту по темам iy модуля.
- •ПримеРы тестовых заданий контроля за усвоением знаний студентов
- •Тема 3. 1 «морфофункциональная характеристика структурных элементов нервной системы, их развитие в онтогенезе»
- •Нервная ткань развивается из:
- •Специфическими функциями нервных клеток являются:
- •Укажите морфологические особенности нервных клеток
- •Рецепторы – это нервные образования, которые:
- •Рефлекс представляет собой основу
- •В какой последовательности компоненты рефлекторной дуги включаются в осуществление рефлекса?
- •Выберите неверные утверждения:
- •Тема 3.4. «нейрофизиологические основы обучения и воспитания»
- •Выберите неверные утверждения:
- •Ответы к заданиям темы 3.1
- •Ответы к заданиям темы 3.4.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: Основная литература
- •Дополнительная
- •Информационные ресурсы:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Укажите морфологические особенности нервных клеток
а) наличие специализированных контактов-синапсов;
б) значительное развитие эндоплазматической сети, комплекса Гольджи,
что указывает на значительную активность синтетических процессов;
в) наличие нейротрубочек и нейрофиламентов, обеспечивающих транспорт веществ;
г) многочисленные митохондрии палочковидной формы с коротким жизненным
циклом (быстро изнашиваются);
д) многоядерность.
Основной функцией дендритов является:
а) проведение информации к телу нервной клетки;
б) выработка медиатора;
в) инактивация медиатора;
г) проведение информации от тела нервной клетки к эффектору.
Основной функцией аксонов является:
а) проведение информации к телу нервной клетки;
б) инактивация медиатора;
в) проведение информации от тела нервной клетки к эффектору;
г) выработка медиатора.
Изолирующую и трофическую функцию в миелинизированном
волокне выполняет:
а) мембрана клетки; в) перехваты Ранвье;
б) нейрофибриллы; г) миелиновая оболочка.
Структурное образование, обеспечивающее передачу импульса возбуждения с одной клетки на другую носит название:
а) нерв; в) синапсы;
б) перехват Ранвье; г) аксонный холмик.
Самыми многочисленными нейронами взрослого человека являются:
а) униполярные; в) псевдоуниполярные;
б) биполярные; г) мультиполярные.
Спинномозговой канал и желудочки мозга выстланы:
а) микроглией; в) олигодендроглиоцитами;
б) астроцитами; г) эпендимоглиоцитами.
Большая часть нейронов центральной нервной системы относится к типу
а) двигательные; в) смешанные;
б) чувствительные; г) вставочные.
Физиологическая регенерация нейронов в постнатальном
онтогенезе обеспечивается:
а) митозами нейробластов;
б) дифференцировкой астроцитов;
в) размножением олигодендроглиоцитов;
г) дифференцировкой и размножением нейронов;
д) внутриклеточной регенерацией.
Установите соотношение между отдельными функциями нейронов и типами нейронов, которые эти функции выполняют:
-
1. осуществляют в ЦНС передачу нервного импульса с одного нейрона на другой;
а) чувствительные;
б) вставочные;
в) двигательные.
2. передают нервные импульсы от рецепторов органов чувств и внутренних органов в мозг;
3. передают нервные импульсы мышцам;
4. передают нервные импульсы от внутренних органов в мозг;
5. передают нервные импульсы к железам.