Ленинский район

МБОУ «Инженерный лицей НГТУ»

Секция литературоведения

Иванов Никита Александрович

Л11-4 класс

Проблема счастья в художественных произведениях в.М. Шукшина

Руководитель:

Кондратьева Ирина Геннадьевна,

учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории

Контактный телефон:346-35-06 (Инженерного лицея НГТУ)

Новосибирск

2011

Содержание:

Введение:

1. Вопрос о счастье в мировой литературе……………………………………..

2. Актуальность выбранной темы………………………………………………

3. Проблема, или гипотеза……………………………………………………….

4. Цель исследования…………………………………………………………….

5. Задачи……………………………………………………………………………

6. предмет исследования………………………………………………………….

7. Методы………………………………………………………………………….

Глава 1. Теоретический аспект:

1.1.Судьба писателя, его творческий путь………………………………

1.2. Нравственная проблематика произведений В.М.Шукшина………

1.3. Высказывания «соратников по перу» и самого писателя о

духовных ценностях, счастье……………………………………….

Глава 2. Практическая часть:

2.1.Сравнительно-сопоставительный анализ рассказов, в которых

автор затрагивает проблему счастья………………………………..

2.2. Герои Шукшина, по-разному решающие для себя одну

из вечных проблем – вопрос об истинном человеческом счастье….

2.3. Авторское представление о счастье…………………………………

Заключение:

1. Выводы к практической части исследования…………………………

2. «Формула счастья» в моём представлении……………………………

Список литературы………………………………………………………………

Примечания…………………………………………………………………........

Приложения:

1. Фотографии В.М.Шукшина из «семейного альбома», награды…..

2. Классификация проанализированных

рассказов на основе решаемых в них вопросов-представлений о

счастье …………………………………………………………………

3.Таблица «Понимание категории счастья героями рассказов

В.М.Шукшина»……………………………………………………….

4. Диаграмма «Авторское представление о счастье» (на основе

читательских наблюдений)……………………………………………

5. Собственная «формула счастья» (лирическое осмысление)…… …

6. Электронное приложение (презентация выступления на диске)….

Рецензия……………………………………………………………………………………

2

Введение Вопрос о счастье в мировой литературе

Вопрос о счастье не раз поднимала мировая литература.

Библейский мудрец Соломон постепенно осознает, что счастье не в том, чего мы можем достичь своими усилиями, а в самих усилиях. Быть счастливым – значит «наслаждаться добром во всех трудах своих, какими кто трудится под солнцем во все дни жизни своей, которые дал ему Бог» (Книга Экклесиаста[1]) Различные представления о счастье высказаны героями и персонажами поэмы Н.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». В этом произведении были счастливы два человека: пьяница в канаве и Гриша Добросклонов. Вот так Гришка говорит об истинном счастье:

Не надо мне ни серебра

Ни золота, а дай господь

Чтоб землякам моим

И каждому крестьянину

Жилось вольготно, весело

На всей святой Руси![2]

А в рассказе А.Чехова «Крыжовник» утверждается, что счастье заключается в умении делать людям добро: «Пока молодцы,сильны бодры,не уставайте делать добро!Счастья нет и не должно его быть,а если в жизни есть смысл и цель,смысл это вовсе не в нашем счастье,а в чём-то более разумном и великом.Делайте добро!»[3]

В рассказе Н.Лескова «Очарованный странник» И.С.Флягина рассказывает о жизни. И слушатели, и читатели склонны считать его счастливым человеком. Где только не побывал он, чего только не видел,каких только людей не встречал,кем только не был!Но любое события жизни он воспринимает как Богом данное,о чаровывается красотой и людьми. И ему хочется сделать для соотечественников что-то полезное,хорошее,благое: «…и я испонился страха за народ свой русский и начал молиться»[4]. «Непременно-с мне за народ помереть очень хочется»[5],-в этом Флягин видит счастливое завершение жизни, которую он всегда воспринимал как источник радости.

Актуальность выбранной темы

В разные века человек задавался вопросом: «Что же такое счастье?» Но никто не мог дать, на мой взгляд, значимого ответа. Многие, в том числе и писатели, обращались в своих творениях к проблеме счастья, но я решил

3

попытаться найти ответ на этот вопрос в рассказах Василия Макаровича

Шукшина, моего любимого писателя, рассказы и повести которого мне полюбились и знакомы давно. Вы спросите почему? Вы найдёте ответ в словах самого писателя:

«Одно время я был учителем сельской школы для взрослых. Учитель я был, честно говоря, неважнецкий (без специального образования, без опыта), но не могу и теперь забыть, как хорошо, благодарно смотрели на меня наработавшиеся за день парни и девушки, когда мне удавалось рассказать им что-нибудь важное, интересное … Я любил их в такие минуты. И в глубине души не без гордости и счастья верил: вот теперь, в эти минуты, я делаю настоящее, хорошее дело. Жалко, мало у нас в жизни таких минут. Из них составляется счастье»[6] Как не поверить в искренность слов В.М.Шукшина?! Это – мой писатель- писатель, которому я могу довериться, вступить с ним в доверительный диалог о сокровенном!