ПрИложение б (обязательное) Примеры оформления титульного листа

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Новосибирский государственный педагогический университет

Факультет технологии и предпринимательства

Кафедра педагогики, психологии и предпринимательства

Курсовая работа

по теории и методике обучения технологии и предпринимательству

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выполнил: студент(ка) ___ курса

____ группы ФТП

____________________________________________________________________________

Руководитель: ст. преподаватель кафедры ППиП М.В. Леонов

Новосибирск 2011

ПрИложение в (рекомендательное)

Примерные темы курсовых работ по технологии и методикеобучения.

• Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении технологии обработки металла.

• Развитие индивидуальных и коллективных форм творческой деятельности на уроках технологии.

• Повышение качества знаний школьников посредством решения творческих задач на уроках технологии.

• Формирование у школьников…..класса интереса к самостоятельным занятиям декоративно-прикладным творчеством.

• Игровая деятельность – условие активизации учебно-познавательного процесса на уроке экономики.

• Роль игровых процессов на занятиях по домашней экономике и основам предпринимательства.

• Развитие творческих способностей на занятиях по декоративно-прикладному искусству.

• Формирование у школьников…..класса знаний, умений и навыков по обработке древесины на уроках технологии.

• Развитие интереса детей к народным промыслам на уроках технологии.

• Анализ педагогических концепций технологической подготовки учащихся в зарубежных странах.

• Эстетическое воспитание школьников средствами декоративно-прикладного искусства.

• Развитие фантазии и воображения учащихся…..класса на занятиях декоративно-прикладного творчества.

• Проблемное обучение как средство активизации учащихся на уроках технологии.

• Реализация межпредметных связей при изучении механической обработки металла в 8-м классе.

• Разработка дидактического материала по технологии обработки ткани в…..классе.

• Роль технических средств обучения в формировании графической грамоты учащихся…..класса.

• Использование инновационного опыта при обучении технологии.

• Использование коллективных способов обучения (КСО) на уроках технологии.

• Использование метода творческих проектов при изучении (технологии обработки материалов, технологии декоративно-прикладных работ, электротехники, радиоэлектроники и др.).

• Диагностика знаний и уровня усвоения учебного материала на уроках технологии.

• Приемы актуализации нового материала на уроке технологии.

• Педагогическая деятельность учителя технологии как творческий процесс.