Раздел 2. Работа на занятии.

План занятия.

1. Проверка исходного уровня знаний 20 мин.

2. Самостоятельная работа 100 мин.

3. Тестовый контроль 15 мин.

Задание 1.

1. Записать систематику вида из сем. Caryophyllaceae.

2. Рассмотреть гербарий, обратить внимание на характер подзем­ных органов, наличие узлов на стебле в местах отхождения листьев, особенности расположения и строения листьев; тип соцветия и строение цветков. Отметить, если имеется, опуше­ние.

3. Составить описание вида и зарисовать. Указать места обитания.

4. Рассмотреть заспиртованные цветки. Обратить внимание на строе­ние лепестков венчика. Записать формулу цветка и построить диаграмму.

Задание 2.

1. Познакомиться с гербарными образцами других видов сем. Caryophyllaceae.

2. Рассмотреть гербарий, отмечая общие признаки семейства и от­личительные особенности каждого вида.

Задание 3.

1. Записать систематику вида из сем. Polygonaceae.

2. Рассмотреть гербарий, обратить внимание на характер подземных органов, стеблей, узлов. Отметить особенности листорасположе­ния, строения и цвет раструбов, листьев, характер опушения. Определить тип соцветия и строение цветков. Выделить признаки подсемейства.

3. Составить описание вида и зарисовать, Указать места обитания.

4. Рассмотреть заспиртованные соцветия, записать формулу цветка, построить диаграмму. Изобразить схему соцветия.

Задание 4.

1. Познакомиться с гербарными образцами других видов сем. Polygonaceae.

2. Рассмотреть гербарий, отмечая общие признаки семейства и от­личительные особенности подсемейств и каждого вида. Обратить внимание на строение и цвет раструбов.

Задание 5.

Решить ситуационные задачи, предложенные преподавателем.

Задание 6.

Ответить на вопросы тестового контроля.

ЗАНЯТИЕ 5

ТЕМА: РАСТЕНИЯ П/КЛ. ДИЛЛЕНИИДЫ. СЕМЕЙСТВА КАПУСТНЫЕ И МАЛЬВОВЫЕ.

Объем темы: 3 часа.

Раздел I. Самоподготовка.

Требования к исходному уровню знаний.

Знать систематику, общую характеристику семейств Капустные и Мальвовые.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ.

1. Особенности растений п/кл. Dilleniidae

2. Систематическое положение и морфологические особенности растений сем. Brassicaceae.

3. Систематическое положение и морфологические особенности растений сем. Malvaceae.

ВОПРОСЫ ДНЯ САМОКОНТРОЛЯ.

Ответы записать в альбом

1. Назвать прогрессивные признаки в строении цветков п/кл. Dilleniidae.

2. Перечислить наиболее характерные признаки растений сем. Brassicaceae.

3. Дана формула цветка для растений сем. Brassicaceae

*  Cа 2+2 Со 2+2 А 2+4 G(2)

1. Какой характерный признак в строении андроцея не отражен в формуле.

2. Как называются цветки, имеющие подобное расположение частей цветка на цветоложе.

4. Записать определение плода сем. Brassicaceae , исходя из общей классификации плодов.

5. Чем определяется своеобразный запах и вкус растений сем. Brassicaceae?

6. Дана формула цветка:

*  Cа (5) Со 5 А (∞) G (∞)

6.1.Назовите виды, имеющие цветок соответствующий этой формуле.

6.2. Назовите признак в строении околоцветника цветков сем. Malvaceae, который является непостоянным. Приведите примеры.

7. Записать формулу цветка хлопчатника древовидного. Назовите признак в строении андроцея, который не отражен в формуле.

8. Классифицировать плоды растений сем. Malvaceae,

9. Назовите структуры в органах растений сем. Malvaceae, где накапливается слизь.

10. Назовите основные группы биологически активных веществ, которые накапливаются в растениях семейств Malvaceae и Brassicaceae.