- •Структура залікового кредиту курсу
- •Частина I. Стародавня та середньовічна історія Росії
- •Програма курсу
- •I семестр Модуль I. Слов’янський світ| та Русь: проблеми| політичного|, социально -| економічного| і культурного розвитку| VI – XII ст.
- •Тема 1. Вступ до стародавньої| та середньовічної| історії Росії.
- •Тема 2. Східні слов’яни| напередодні| утворення| ранньофеодальної| держави| VI – VIII ст.
- •Тема 3. Київська Русь та східнослов’янські| княжіння| сер. IX-| кін|. X ст.
- •Тема 4. Київська Русь в добу розквіту.
- •Тема 5. Київська Русь в умовах кризи та занепаду.
- •Модуль II. Удільна Русь XIII – XV ст.
- •Тема 6. Феодальна роздробленість як закономірний етап розвитку феодальної держави.
- •Тема 7. Соціально-економічній та політичний| розвиток| руських| земель|грунтів| в удільну| добу|.
- •Тема 8. Руські землі| в період| монголо-татарського| нашестя|.
- •Тема 9. Боротьба Русі проти хрестоносної агресії.
- •Тема 10. Північно-Східна Русь на початковому етапі об’єднавчого процесу. Піднесення Москви.
- •Тема 11. Москва на чолі боротьби проти ординського іга.
- •Тема 12. Завершальний етап об’єднання руських земель навколо Москви. Утворення Московської держави.
- •Тема 13. Культура та побут| руських| земель|грунтів| у|біля,в| XIV – XV ст.
- •II семестр МодульІii. Московська держава в|біля,в| період| пізнього| середньовіччя| XVI – XVII ст.
- •Тема 14. Московська держава в 30 – 50-ті| роки| XVI ст. Реформи періоду| Виборної Ради.
- •Тема 15. Опричнина Івана IV.
- •Тема 16. Зовнішня політика| часів| Івана IV.
- •Тема 17. Московська держава в умовах| кризи| кінця| XVI ст.
- •Тема 18. „Велика смута” в Московській державі| на початку XVII ст.
- •Тема 19. Національно-візвольній рух| в Московській державі| та закінчення| Смути.
- •Тема 20. Соціально-економічній та політичний| розвиток| Московської держави| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 21. Народні рухи| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 22. Держава і церква| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 23. Зовнішня політика| Московської держави| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 24. Московська держава в кінці| XVII ст. Напередодні| петровської| модернізації|.
- •Тема 25. Культура та суспільно-політична| думка|вважати| Московської держави у|біля,в| XVI – XVII ст.
- •Практичні заняття
- •Основні поняття| та терміни|
- •Література
- •Практичне заняття №2 Тема: Ранньофеодальна східнослов’янська держава Київська Русь у IX-XII ст. Питання для обговорення
- •Основні поняття| та терміни|
- •Література
- •Практичне заняття №3 Тема: Руські землі в удільний період. Питання для обговорення
- •Основні поняття| та терміни|
- •Література
- •Практичне заняття №5 Тема: Утворення та розвиток Московської централізованої держави (кін. Хііі ст. – поч. Хvі ст.) Питання для обговорення
- •Основні поняття| та терміни|
- •Література
- •Практичне заняття| №6 Тема: Руська історія VI - хv ст. На сторінках історичних періодичних видань Для підготовки до заняття необхідно ознайомитися з|із| наступними|слідуючими| статтями:
- •Завдання для самостійної роботи
- •|Тема 1. Вступ до стародавньої| та середньовічної| історії Росії
- •Питання для самоконтролю
- •II. Завдання та вправи
- •Тема 2. Східні слов’яни| напередодні| утворення| ранньофеодальної| держави| у VI – VIII ст.
- •Тема 3. Київська Русь та східнослов’янські| княжіння| сер. IX-| кін|. X ст.
- •Теми рефератів
- •Тема 4. Київська Русь в добу| розквіту|.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Тема 5. Київська Русь в умовах| кризи| і занепаду|
- •Тема 6. Феодальна роздробленість| як закономірний| етап| розвитку| феодальної| держави|
- •Питання для самоконтролю
- •II. Завдання та вправи|
- •III. Теми рефератів
- •Тема 7. Соціально-економічній та політичний| розвиток| руських| земель|грунтів| в удільну| добу|
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи|
- •Теми рефератів
- •Тема 8. Руські землі| в період| монголо-татарського| нашестя|
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Тема 9. Боротьба Русі проти| хрестоносної| агресії|
- •I. Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Тема 10. Північно-Східна Русь на початковому| етапі| об’єднавчого| процесу|. Піднесення Москви
- •Тема 11. Москва на чолі| боротьби| проти| ординського| іга
- •Теми рефератів
- •Тема 12. Завершальній етап| об’єднання| руських| земель|грунтів| навколо| Москви. Утворення Московської держави|
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи|
- •Теми рефератів
- •Тема 13. Культура та побут| руських| земель|грунтів| у|біля,в| XIV – XV ст.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Тема 14. Московська держава в 30 – 50-ті| роки| XVI ст. Реформи періоду| Виборної Ради
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Тема 15. Опричнина Івана IV
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Тема 16. Зовнішня політика| часів| Івана IV
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Тема 17. Московська держава в умовах| кризи| кінця| XVI ст.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Тема 18. „Велика смута” в Московській державі| на початку XVII ст.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Тема 19. Національно-визвольній рух| в Московській державі| та закінчення| Смути
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Тема 20. Соціально-економічній та політичний| розвиток| Московської держави| у|біля,в| XVII ст.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Тема 21. Народні рухи| у|біля,в| XVII ст.
- •Питання для самоконтролю
- •II. Завдання та вправи
- •III. Теми рефератів
- •Тема 22. Держава і церква| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 23. Зовнішня політика| Московської держави| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 24. Московська держава в кінці| XVII ст. Напередодні| петровської| модернізації|
- •Тема 25. Культура та суспільно-політична| думка|вважати| Росії у|біля,в| XVI – XVII ст.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання та вправи
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації й вимоги щодо написання реферату з „Історії слов’янських народів”
- •Основний зміст реферату
- •Методичні поради щодо виконання вправ і завдань з курсу „Історія слов’янських народів”
- •Контрольні питання з курсу
- •Хронологія основних події російської історії VI – XVII ст.
- •Шкала оцінювання знань
- •Структура кредитно-модульного оцінювання
- •РекоменДована ЛіТератуРа Навчальна література
- •Довідникова література
- •Спеціальна ( додаткова) література
- •Матеріали періодики
- •33000, М. Рівне, вул. С. Бандери, 12,
Теми рефератів
К. Мінін, Д. Пожарський, І. Сусанін – герої Смутного часу (на вибір).
Початок нової династії в Росії.
Прокоп Ляпунов – російський авантюрист XVII ст|.
Додаткова(спеціальна)література: 11,34,51,82,104,119.
Тема 20. Соціально-економічній та політичний| розвиток| Московської держави| у|біля,в| XVII ст.
Питання для самоконтролю
Наслідки|спадщина| Смутного часу і проблема подолання|здолання| соціально-політичних і економічних труднощів.
Нові явища в економіці Росії XVII ст|.
Перехід від станово-представницької|показної| монархії до абсолютної в XVII ст.
Завдання та вправи
Історик С|із|. Соловйов, характеризуючи XVII ст. в історії Росії, писав про те, що „у XVII ст|. російський народ збирався в дорогу”. Які процеси і події мав на увазі історик?
Охарактеризуйте російську мануфактуру XVII ст. і порівняєте її із|із| західною. Дані відобразіть|відображуватимете| в таблиці.
До введення|вступу| подвірної податі податок платили з „орної| землі|грунту|”. Як введення|вступ| подвірного податку позначилося на фінансовій системі країни? Чи збільшилися надходження|вступи| до казни|скарбницю|?
Теми рефератів
А. Ордин-Нащокін і В|. Голіцин – попередники Петра I в справі |речі|реформування Росії.
Соборне Уложення 1649 року – кодекс феодального права.
Доля Земських соборів у XVII ст.
Додаткова(спеціальна)література: 11, 22, 51, 54, 80, 119, 121, 122.
Тема 21. Народні рухи| у|біля,в| XVII ст.
Питання для самоконтролю
Причини „бунташності” в XVII ст.
Особливості народних рухів XVII ст.
Наслідки народних виступів в XVII| ст.
II. Завдання та вправи
Складіть таблицю селянських, міських і релігійних виступів|вирушань| росіян в XVII ст., виділивши спільні|спільні| і особливі риси|межі|.
Прослідкуєте|прослідите| зв’язок між державною політикою, спрямованою|спрямованою| на подальше|дальше| закріпачення селянства, і народними виступами|вирушаннями| XVII ст. Матеріал відобразіть|відображуватимете| в таблиці.
В ході Московського повстання 1648 року про свої претензії до уряду заявили навіть дворяни, які брали активну участь в повстанні. Міські повстання 1650 року і Мідний бунт 1662 року підтримки дворян не отримали|одержували|. Чим можна пояснити|тлумачити| зміну позиції дворян?
III. Теми рефератів
Соціальні конфлікти XVII ст. – причини, прояви|вияви|, наслідки.
Степан Разін – лідер селянської війни або отаман|ватажок| розбійницьких ватаг?
Козацтво і його роль в історії Росії XVII ст.
Додаткова(спеціальна)література: 11, 12, 20, 22, 64, 82, 83, 104.
Тема 22. Держава і церква| у|біля,в| XVII ст.
І. Питання для самоконтролю
Гурток|гурток| „Ревнителів древнєго|древнього| благочестя”, його склад і програма.
Рішення Церковного собору 1666-1667 рр.
Релігійний і соціальний аспекти розколу.
ІІ. Завдання та вправи
Патріарх Никон назвав|накликав| Соборне Уложення 1649 р. беззаконною книгою, хоча вже в першому розділі „Про тих, що богохулять, і церковних бунтівниках” держава вимагала благочестя і загрожувала жорстокими покараннями|наказаннями| тим, хто порушував церковні порядки|лади|. Які положення|становища| документа, на ваш погляд, не сподобалися|припадали,приходил патріарху?
У чому витоки|джерела| конфліктів старообрядців з|із| світською та духовною владою? Як вплинув цей рух на російську культуру XVII ст. і подальшого|наступного| періоду?
Хто такі стригольники|? Чи можна їх вважати|лічити| реформаторським рухом в Руській православній церкві? Обґрунтуйте свою відповідь.
ІІІ. Теми рефератів
Реформи Никона як початок модернізації російського суспільства|товариства|.
Церковний розкол як соціокультурний і релігійний феномен.
Протопоп Авакум – ідеолог розкольницького руху.
Додаткова(спеціальна)література: 8, 11, 23, 43, 44, 83, 88.