Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КЕТТЕЛ новый.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
13.07.2019
Размер:
572.93 Кб
Скачать

13. Фактор " q1" консерватизм - радикализм.

(1-3)

(8-10)

«Консерватизм», ригидность, уважение традиций.

Консервативен. Не любит перемен, устойчивы взгляды и мнения. Следование традициям. Новое встречает в штыки. Уважает авторитеты, многое принимает на веру. Убежден в правильности того, чему его учили.

Склонен к нравоучениям и морализации.

Не склонен к аналитическим интеллектуальным размышлениям. Работает в группе хорошо. К трудностям, вытекающим из традиционного способа действия терпим.

«Радикализм», Гибкость, Экспериментатор.

Склонен к новому, легко меняет свою точку зрения. Спокойно воспринимает не устоявшиеся взгляды. Имеет разнообразные интеллектуальные интересы. Стремится быть хорошо информированным по поводу политических и даже житейских проблем. Не принимает на веру информацию, все старается проанализировать.

Терпим к неудобствам, неясностям.

Критичность и аналитичность мышления. Свободный и раскрепощенный ум. Стремится руководить людьми, может быть деловым лидером.

14. Фактор " q2" конформизм – самодостаточность.

1-3

8-10

Зависимость от группы. Несамостоятельность. Зависим, нуждается в групповой поддержке. Ориентируется на групповое мнение. Нуждается в совете, одобрении. Близок к конформизму.

Предпочитает жить и работать с людьми не потому, что очень общителен, а потому, что у него отсутствует инициатива и смелость в выборе собственной линии поведения.

Несамостоятелен, принимает решения вместе с другими.

Самодостаточность, самостоятельность. Не нуждается в поддержке другими людьми, не зависим, может господствовать. Предпочитает все делать сам (принимать решения, добиваться исполнения, нести ответственность).

Самодостаточен, по собственной инициативе не ищет контактов с окружающими. Не нуждается в поддержке.

Самостоятелен в решениях и поступках, в группе критичен, предлагает самостоятельные решения, но часто с ним не соглашаются. Дети с высоким Q2 хорошо успевают, но с трудом находят друзей.

15. Фактор " q3" недисциплинированность – контроль «я».

1-3

8-10

Импульсивность. Низкий самоконтроль поведения. Неорганизованный. Руководствуется своими импульсами.

Недостаток самообладания в обществе (теряется).

Руководствуется собственным мнением о собственной личности.

Слабый контроль эмоций.

Слабый самоконтроль или вообще отсутствует. Деятельность неупорядочена, хаотична. Действует неравномерно, безалаберно, не умеет организовывать свое время, порядок выполнения. Слабая надежность. Не слишком тщателен.

В обществе сдержан, необидчив.

Заботится о впечатлении, которое производит своим появлением, поведением, о своей репутации.

Надежен, начатое дело доводит до конца. Сильная воля, характер. Сознателен, ответственен, хорошая организованность, действует планомерно и упорядочено. Хороший оратор, часто выбирают в лидеры. Хороший организатор.

Высокое Q3 сочетается с успешностью в учебной деятельности.