4. Понятие экономической системы.

В процессе осуществления производственной деятельности между людьми формируются экономические отношения.

Экономические отношения – отношения между экономическими субъектами по поводу производства, распределения, обмена, потребления экономических благ.

Экономические отношения всегда существуют как система, включающая: 1) объекты – экономические свободные блага (потребительские и экономические ресурсы); 2) экономические субъекты.

Экономические субъекты – люди, участвующие в производстве, распределении, обмене и потреблении.

К основным экономическим субъектам относятся:

• индивид (домашнее хозяйство или потребитель) - лицо, являющееся собственником экономических ресурсов и использует доходы от продажи ресурсов для покупки товаров и услуг конечного потребления. Цель – максимизация удовлетворения потребностей;

• фирма – субъект, осуществляющий преобразование первичных ресурсов в конечные или промежуточные услуги и блага. Цель – максимизация прибыли.

• Правительство – субъект, обеспечивающий рост общего благосостояния, субъект по защите прав собственности в стране.

Единственным реальным субъектом (как уже говорилось в 3-м вопросе) является индивид, все остальные – производные от него. Экономические связи между субъектами осуществляются на основе экономических благ.

Каждая система экономических отношений характеризуется определенными правами собственности, способом координации экономической деятельности, системой общественных ценностей, т. е. существуют различные экономические системы (экономическая система – определенным образом упорядоченная совокупность экономических связей между субъектами, включенными в общественное производство).

.

В экономической литературе существует несколько подходов и классификаций экономических систем:

1. Классификация стадий развития общества в зависимости от изменения характера доминирующего ресурса.

Теория “стадийного развития общества” возникла в 40-е годы. Ее основателем был У. Ростоу, в работе “Стадии экономического роста. Некоммунистический памфлет” он выделил 5 стадий экономического роста. В дальнейшем эти идеи были развиты в работах: Д.К. Гелбрейта, Д. Белла, Р. Арона и т. д. Современное представление о стадиях: выделение традиционного (аграрного), индустриального и постиндустриального общества (информационного, технотронного).

В соответствии с этой классификацией выделяют: доиндустриальные (традиционные), индустриальные и постиндустриальные⁴ (информационные) экономические системы (см. табл.1).

Таблица 1. Общая характеристика экономических систем.

Типы	Доиндустриальная (традиционная)	Индустриальная	Постиндустри-альная (информационная)
Признаки
Основная сфера экономики	Сельское хозяйство	Промышленность	Сфера услуг
Основной фактор	Земля	Капитал, деньги	Информация
Цель развития	Получение ренты от собственности	Прибыль	Личность как самоцель общественного развития
Господствующая группа	Землевладелец	Собственник капитала	Собственник информации

Постиндустриальное общество: Современную экономику можно представить как гигантскую информационную сеть, в которой производится и потребляется информация. Это общество отличается от представлений А. Смита об экономике как совокупности изолированных независимых субъектов, которых связывает лишь “невидимая рука рынка”. Д. Белл в качестве основных черт современного информационного общества рассматривал:

• Центральное место в постиндустриальном обществе принадлежит теоретическому знанию как основе инноваций. В НИОКР сосредоточено до 50% всех занятых.

• Создаются новые интеллектуальные технологии.

• Растет класс людей, обладающих знанием. На французском “Ситроене” в гибком производстве автомобилей уже в 1983 г. квалифицированные рабочие составляли 38,5, а техники – 57,6% персонала.

• Происходит переход от потребления благ к потреблению услуг и в первую очередь интеллектуальных.

• Наблюдаются аналогичные изменения в характере труда, увеличивается роль женщин в сфере занятости. В ходе освоения нового оборудования растет его приятие как полезного инструмента (в Японии даже учат “любить робот”) и одобрение вложений в него.

• Наука приобретает харизматический ореол.

• Общество делится на ситусы (а не классы или страты) как политические единицы, противоречия между ситусами становятся главными.

• Власть принадлежит меритократии, то есть образованным профессионалам. Специалисты превратились в творческое ядро нации. Например, в американской компании “Эппл” она составила в 1994 г. 75% персонала.

• Нехватку благ заменяет нехватка информации и времени.

Современная экономика характеризуется как экономика информации.